Атмосфера. Вопросы к уроку

Август 20, 2022

Главная
География
Атмосфера. Вопросы к уроку

Содержание

2. Какую тему мы изучаем? Атмосфера
3. 1. Что означают понятия: Атмосфера Воздушная масса Тропосфера 2. Что вы знаете о тропосфере? 3. В
4. 7. Подпишите на схеме названия газов в соответствии с их содержанием в воздухе. Что мы изучали
5. О состоянии атмосферы и предстоящих осадках чаще всего можно узнать из прогноза погоды. Он является непременной
6. С чего мы начинаем свой день? Тема урока? Погода
7. Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами: 1. Зачем вы туда едете? Цель Погода Цели урока: Ознакомиться
8. 2. Каким образом вы будете туда добираться? Погода Рабочий лист Средства
9. 3. Что вы хотите увидеть в конце пути? Результат Погода Результат –достигнуть целей, поставленных на уроке.
10. 1. Что такое погода? 2. Почему погода такая разная? 3. Что такое метеорология и как составляют
11. Погода 1. Что такое погода? Какой бывает погода? Погода – состояние нижних слоёв атмосферы в данном
12. Более точно о погоде можно говорить, измерив температуру и влажность воздуха, атмосферное давление, силу ветра, описав
13. Почему погода так быстро меняется? Погода Основной причиной непостоянства погоды можно считать то, что воздух в
14. В атмосфере всё взаимосвязано: если температура воздуха меняется, то изменяется и влажность, количество облаков, атмосферное давление,
15. Задание. Используя текст учебника на стр. 116, ответьте на вопрос: Какие три типа погод выделяют учёные?
16. 3. Что такое метеорология и как составляют прогнозы погоды? Погода Метеорологию называют также наукой о погоде.
17. Основное занятие большинства метеорологов - не предсказание погоды, как обычно думают, а наблюдения за ней. Чтобы
19. Полученные данные анализируют при помощи компьютеров и составляют карты погоды, или синоптические карты (рис. 79). На
20. Карты погоды - основа для её предсказания. В наше время прогноз погоды можно узнать по радио,
21. Но прогнозы дают обычно для большого района, и поэтому для уточнения их данных полезно использовать местные
22. Выводы? В повседневной жизни человека погода имеет немалое значение. Прогнозы погоды нужны всем отраслям экономики. Предсказания
23. физкультминутка
24. физкультминутка
25. Что нового мы сегодня узнали на уроке? Погода ?
26. 1. Ключевые слова и выражения: Погода Метеорология Синоптическая карта 2. Заполните кроссворд. Погода ?
27. 2. Заполните кроссворд: Погода 3 2 1
28. Б А Р О М Е Р Проверим? Погода З О Т Е Т Е О
29. Погода Тема урока?
30. Погода Цели урока: Ознакомиться с понятиями «погода» и «метеорология». Выяснить, от чего зависит формирование погодных условий.
31. Я знаю! Я умею! Мне нравится! Погода ?
32. Д/з: §27; Для удовольствия: Сделать сообщение о народных приметах по предсказанию погоды. Сделать сообщение о предсказании
33. ПОГОДА Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.
35. Скачать презентацию

Слайд 2

Какую тему мы изучаем?
Атмосфера

Слайд 3

1. Что означают понятия:
Атмосфера
Воздушная масса
Тропосфера
2. Что вы знаете о тропосфере?
3. В

каком слое атмосферы находится озоновый слой?
4. Что вы знаете об озоновых дырах?
5. В каких слоях атмосферы образуются полярные сияния?
6. Какое значение имеет атмосфера для жизни на Земле?

Что мы изучали на прошлом уроке?

Слайд 4

7. Подпишите на схеме названия газов в соответствии с их содержанием

в воздухе.

Что мы изучали на прошлом уроке?

Слайд 5

О состоянии атмосферы и предстоящих осадках чаще всего можно узнать из

прогноза погоды. Он является непременной частью выпусков новостей, над его составлением работает множество специалистов и научных центров.

Слайд 6

С чего мы начинаем свой день?
Тема урока?
Погода

Слайд 7

Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами:
1. Зачем вы туда едете?
Цель
Погода
Цели

урока:
Ознакомиться с понятиями «погода» и «метеорология».
Выяснить, от чего зависит формирование погодных условий.
Ознакомиться с наукой метеорологией и её значением для жизни людей.
Узнать, что такое синоптическая карта.
Учиться работать с материалами учебника.
Учиться отвечать на вопросы.

Слайд 8

2. Каким образом вы будете туда добираться?
Погода
Рабочий лист
Средства

Слайд 9

3. Что вы хотите увидеть в конце пути?
Результат
Погода
Результат –достигнуть целей,

поставленных на уроке.

Слайд 10

1. Что такое погода?
2. Почему погода такая разная?
3. Что такое метеорология

и как составляют прогнозы погоды?

План урока:

Атмосфера Земли и её значение для человека

Слайд 11

Погода
1. Что такое погода?
Какой бывает погода?
Погода – состояние нижних слоёв атмосферы

в данном месте в данное время

Часто погоду характеризуют при помощи обобщающих слов: облачная, дождливая, тёплая, сухая и т. д.

Слайд 12

Более точно о погоде можно говорить, измерив температуру и влажность воздуха,

атмосферное давление, силу ветра, описав характер выпадения осадков и облачность.

Как можно описать погоду более точно?

Погода

Слайд 13

Почему погода так быстро меняется?
Погода
Основной причиной непостоянства погоды можно считать то,

что воздух в атмосфере постоянно движется.

2. Почему погода такая разная?

Слайд 14

В атмосфере всё взаимосвязано: если температура воздуха меняется, то изменяется и

влажность, количество облаков, атмосферное давление, ветер и многое-многое другое.

Погода

Задание. Закончить предложение.

Приведите примеры, подтверждающие это высказывание.

Слайд 15

Задание. Используя текст учебника на стр. 116, ответьте на вопрос:
Какие три

типа погод выделяют учёные?

Погода

Учёные выделяют три большие группы типов погоды: погоды морозные, с переходом через 0°С и безморозные.

Слайд 16

3. Что такое метеорология и как составляют прогнозы погоды?
Погода
Метеорологию называют также

наукой о погоде.

Метеорология – наука об атмосфере Земли и происходящих в ней процессах

Как ещё называют метеорологию?

Слайд 17

Основное занятие большинства метеорологов - не предсказание погоды, как обычно думают,

а наблюдения за ней. Чтобы грамотно составить прогноз погоды, нужно иметь результаты наблюдений в десятках и сотнях точек. Наблюдения за погодой ведут на метеорологических станциях

Погода

Слайд 18

Слайд 19

Полученные данные анализируют при помощи компьютеров и составляют карты погоды, или

синоптические карты (рис. 79). На синоптическую карту наносят условными обозначениями и цифрами данные о погоде в пунктах её наблюдения. Первые синоптические карты были созданы в 1816-1820 гг. в Германии.

Погода

Слайд 20

Карты погоды - основа для её предсказания. В наше время прогноз

погоды можно узнать по радио, телевидению, в Интернете. http://www.gismeteo.ru/

Слайд 21

Но прогнозы дают обычно для большого района, и поэтому для уточнения

их данных полезно использовать местные признаки изменения погоды (изменение характера облачности, направления и силы ветра, температуры воздуха, появление радуги после дождя и др.). Эти признаки взяты из опыта многих поколений и ценны своей доступностью.

«Приметы» А.С.Пушкин: Старайся наблюдать различные приметы.
Пастух и земледел в младенческие леты,
Взглянув на небеса, на западную тень,
Умеют уж предречь и ветр, и ясный день,
И майские дожди, младых полей отраду,
И мразов ранний хлад, опасный винограду.

Слайд 22

Выводы?
В повседневной жизни человека погода имеет немалое значение. Прогнозы

погоды нужны всем отраслям экономики. Предсказания погоды возможны только на основании систематических наблюдений. Достоверность прогнозов, наверное, никогда не будет стопроцентной.

Погода

Слайд 23

физкультминутка

Слайд 24

физкультминутка

Слайд 25

Что нового мы сегодня узнали на уроке?
Погода
?

Слайд 26

1. Ключевые слова и выражения:
Погода
Метеорология
Синоптическая карта
2. Заполните кроссворд.
Погода
?

Слайд 27

2. Заполните кроссворд:
Погода
3
2
1

Слайд 28

Б А Р О М Е Р
Проверим?
Погода
З О Т
Е

Т Е О Р О Л О Г И Я

С Т Р А Т О Ф Е Р А

О З Н

Л Ю Г Е Р

А Н М О М Е Т Р

Г Е Л И О Г А Ф

О С Д К О М Е Р

Слайд 29

Погода
Тема урока?

Слайд 30

Погода
Цели урока:
Ознакомиться с понятиями «погода» и «метеорология».
Выяснить, от чего зависит формирование

погодных условий.
Ознакомиться с наукой метеорологией и её значением для жизни людей.
Узнать, что такое синоптическая карта.
Учиться работать с материалами учебника.
Учиться отвечать на вопросы.

Слайд 31

Я знаю!
Я умею!
Мне нравится!
Погода
?

Слайд 32

Д/з: §27;
Для удовольствия:
Сделать сообщение о народных приметах по предсказанию

погоды.
Сделать сообщение о предсказании погоды по поведению животных.

Погода

Слайд 33

Атмосфера. Вопросы к уроку

Содержание

Какую тему мы изучаем?Атмосфера

1. Что означают понятия:АтмосфераВоздушная масса Тропосфера2. Что вы знаете о тропосфере?3. В

7. Подпишите на схеме названия газов в соответствии с их содержанием

О состоянии атмосферы и предстоящих осадках чаще всего можно узнать из

С чего мы начинаем свой день?Тема урока?Погода

Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами:1. Зачем вы туда едете? ЦельПогодаЦели

2. Каким образом вы будете туда добираться? ПогодаРабочий листСредства

3. Что вы хотите увидеть в конце пути? РезультатПогодаРезультат –достигнуть целей,

1. Что такое погода?2. Почему погода такая разная?3. Что такое метеорология

Погода1. Что такое погода?Какой бывает погода?Погода – состояние нижних слоёв атмосферы

Более точно о погоде можно говорить, измерив температуру и влажность воздуха,

Почему погода так быстро меняется?ПогодаОсновной причиной непостоянства погоды можно считать то,

В атмосфере всё взаимосвязано: если температура воздуха меняется, то изменяется и

Задание. Используя текст учебника на стр. 116, ответьте на вопрос:Какие три

3. Что такое метеорология и как составляют прогнозы погоды?ПогодаМетеорологию называют также

Основное занятие большинства метеорологов - не предсказание погоды, как обычно думают,

Полученные данные анализируют при помощи компьютеров и составляют карты погоды, или

Карты погоды - основа для её предсказания. В наше время прогноз

Но прогнозы дают обычно для большого района, и поэтому для уточнения

Выводы? В повседневной жизни человека погода имеет немалое значение. Прогнозы

физкультминутка

физкультминутка

Что нового мы сегодня узнали на уроке?Погода?

1. Ключевые слова и выражения: ПогодаМетеорологияСиноптическая карта2. Заполните кроссворд.Погода?

2. Заполните кроссворд: Погода321

Б А Р О М Е Р Проверим? ПогодаЗ О Т Е

ПогодаТема урока?

ПогодаЦели урока:Ознакомиться с понятиями «погода» и «метеорология».Выяснить, от чего зависит формирование

Я знаю!Я умею!Мне нравится!Погода?

Д/з: §27; Для удовольствия: Сделать сообщение о народных приметах по предсказанию

ПОГОДАУчитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.

Похожие презентации

Какую тему мы изучаем?
Атмосфера

1. Что означают понятия:
Атмосфера
Воздушная масса
Тропосфера
2. Что вы знаете о тропосфере?
3. В

С чего мы начинаем свой день?
Тема урока?
Погода

Отправляясь в поездку вы задаётесь вопросами:
1. Зачем вы туда едете?
Цель
Погода
Цели

2. Каким образом вы будете туда добираться?
Погода
Рабочий лист
Средства

3. Что вы хотите увидеть в конце пути?
Результат
Погода
Результат –достигнуть целей,

1. Что такое погода?
2. Почему погода такая разная?
3. Что такое метеорология

Погода
1. Что такое погода?
Какой бывает погода?
Погода – состояние нижних слоёв атмосферы

Почему погода так быстро меняется?
Погода
Основной причиной непостоянства погоды можно считать то,

Задание. Используя текст учебника на стр. 116, ответьте на вопрос:
Какие три

3. Что такое метеорология и как составляют прогнозы погоды?
Погода
Метеорологию называют также

Выводы?
В повседневной жизни человека погода имеет немалое значение. Прогнозы

Что нового мы сегодня узнали на уроке?
Погода
?

1. Ключевые слова и выражения:
Погода
Метеорология
Синоптическая карта
2. Заполните кроссворд.
Погода
?

2. Заполните кроссворд:
Погода
3
2
1

Б А Р О М Е Р
Проверим?
Погода
З О Т
Е

Погода
Тема урока?

Погода
Цели урока:
Ознакомиться с понятиями «погода» и «метеорология».
Выяснить, от чего зависит формирование

Я знаю!
Я умею!
Мне нравится!
Погода
?

Д/з: §27;
Для удовольствия:
Сделать сообщение о народных приметах по предсказанию

ПОГОДА
Учитель географии МБОУ СОШ №2 п. Гигант Раменская Т.И.