Цель исследования заключается в совершенствовании учебно-воспитательного процесса по краеведению за счет использования средств

Содержание

Слайд 2

Задачи исследования: 1. Изучить современное состояние проблемы в психолого-педагогической, методической и

Задачи исследования:

1. Изучить современное состояние проблемы в психолого-педагогической, методической и

специальной литературе.
2. Выявить психолого-педагогические и технические условия использования мультимедиа при обучении краеведению.
3. Разработать коллекцию уроков по данному курсу с использованием мультимедийных средств обучения.
Слайд 3

Мультимедиа — это представление процессов и объектов не традиционным текстовым способом,

Мультимедиа — это представление процессов и объектов не традиционным текстовым способом,

а с помощью фото, звука, видео, графики, анимации, т. е. во всех известных сегодня формах.
Слайд 4

Использование видеофрагментов Лесные ресурсы Кусинского района

Использование видеофрагментов

Лесные ресурсы
Кусинского района

Слайд 5

Использование видеофрагментов День района

Использование видеофрагментов

День района

Слайд 6

Дуб и брусника Что объединяет эти два вида растительного мира? Самые

Дуб и брусника

Что объединяет эти два вида растительного мира?
Самые известные долгожители

нашего края. Эти растения живут до 300 лет.
Слайд 7

Самые редкие виды растений Ятрышник шлемоносный Любка двулистная Башмачок настоящий

Самые редкие виды растений

Ятрышник
шлемоносный

Любка двулистная

Башмачок
настоящий

Слайд 8

Составьте рассказ по фотографии

Составьте рассказ по фотографии

Слайд 9

Изучение типов модальности у учащихся 6-х классов.

Изучение типов модальности у
учащихся 6-х классов.

Слайд 10

Кроссворд по теме «Животный мир»

Кроссворд по теме «Животный мир»

Слайд 11

Чайнворд «Города области»

Чайнворд «Города области»

Слайд 12

Тест «Города области»

Тест «Города области»

Слайд 13

Тест «Города области»

Тест «Города области»

Слайд 14

Результаты проверочной работы

Результаты проверочной работы