Географический диктант: Географический диктант: Тайга --- Смешанные и широколиственные леса--- Признаки: 1.Эта природная зона зан

Август 28, 2022

Главная
География
Географический диктант: Географический диктант: Тайга --- Смешанные и широколиственные леса--- Признаки: 1.Эта природная зона зан

Содержание

2. Ключ к проверке: Тайга – 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Смешанные и широколиственные
3. Тема: Безлесные зоны юга России Цель урока: узнать главные особенности безлесных зон юга России Проблемный вопрос:
4. Безлесные зоны юга России Степь Пустыни Полупустыни
5. Степь – это безлесные пространства, покрытые травяным покровом Главными признаками степей являются: травяной покров, образующий плотную
6. Типичные представители степей
7. Поля пшеницы Подсолнечник
8. Самостоятельная работа 1. ряд – дает характеристику полупустыням 2 ряд – делает характеристику пустыням 3 ряд
9. Главные признаки полупустынь: растительность не образует сплошного покрова; сильное испарение с поверхности почвы вызывает перемещение солей
10. Пастбища овец в полупустынях
11. Главные признаки пустынь: пустыня – это дефицит влаги, но обилие солнца и тепла; растительность разрежена, типичными
12. Пустыня
13. Растительный мир полупустынь и пустынь Солянка Саксаул Полынь
14. Такыры
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Ключ к проверке:
Тайга – 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9,

10
Смешанные и широколиственные леса – 2, 4

Слайд 3

Тема: Безлесные зоны юга России
Цель урока: узнать главные особенности безлесных зон

юга России
Проблемный вопрос:
В чем отличие северных безлесных зон от южных?

Слайд 4

Безлесные зоны юга России
Степь
Пустыни
Полупустыни

Слайд 5

Степь – это безлесные пространства, покрытые травяным покровом
Главными признаками степей являются:
травяной

покров, образующий плотную дернину;
степи от лугов отличаются наличием в травяном покрове ковылей;
внешний облик степи сильно меняется в течение теплого периода, от весны до осени;
много эфемеров (эфемеры – это растения с коротким сроком вегетации).

Слайд 6

Типичные представители степей

Слайд 7

Поля пшеницы
Подсолнечник

Слайд 8

Самостоятельная работа
1. ряд – дает характеристику полупустыням
2 ряд – делает

характеристику пустыням
3 ряд – готовит вопросы по этим двум природным зонам
Для характеристики природных зон воспользуйтесь типовым планом и текстом учебника, параграф 25 стр.136-137

Слайд 9