Содержание
- 2. Цели работы. Познакомить учащихся с новыми терминами и понятиями. Дать представление о принципах изучения геологической истории
- 3. Вспомните гипотезы происхождения Земли и теорию литосферных плит А.Вегенера?
- 4. Как ученые узнают о далеком прошлом Земли?
- 5. Геология Тектоника изучает строение земной коры. Палеонтология изучает вымершие организмы. Геохронология учение о геологическом возрасте. Минералогия
- 6. Архейская эра Возраст-4600млн.лет. Периоды ------------- Зарождение жизни. Примитивные одноклеточные.
- 7. Протерозойская эра. Возраст-2700млн.лет Периоды ----------- Господство бактерий и водорослей. Байкальская складчатость.
- 8. Палеозойская эра. Возраст 550млн.лет. Периоды- Пермский Каменноугольный Девонский Силурийский Ордовикский Кембрийский Господство рыб, земноводных Выход на
- 9. Мезозойская эра Возраст-230млн.лет Периоды- Меловой, Юрский, Триасовый Появление млекопитающих и птиц, первые цветковые. Господство пресмыкающихся. Мезозойская
- 10. Кайнозойская эра Возраст-70млн.лет Периоды-Четвертичный, Неогеновый, Палеогеновый. Появление человека Господство покрытосеменных. Расцвет млекопитающих и птиц. Альпийская складчатость
- 11. ДОЛГИЙ ПУТЬ К ЧЕЛОВЕКУ
- 12. «СЕ – ЧЕЛОВЕК»
- 13. ОКОЛО 250 ТЫС. ЛЕТ НАЗАД ПОЯВИЛИСЬ НЕАНДЕРТАЛЬЦЫ (ОТ НАЗВАНИЯ ДОЛИНЫ НЕАНДЕРТАЛЬ В ГЕРМАНИИ) ОНИ ИСКУСНО ОБРАБАТЫВАЛИ
- 14. НЕОАНТРОПЫ НАЗВАНИЕ ЛЮДЕЙ СОВРЕМЕННОГО ТИПА. Н.ПОЛНОСТЬЮ СМЕНИЛИ ПАЛЕОАНТРОПОВ 40 – 30 ТЫС. ЛЕТ НАЗАД. Н.СОВЕРШЕНСТВУЯ РЕЧЬ,
- 15. ЧЕЛОВЕК ЗАВОЁВЫВАЕТ МИР
- 17. Скачать презентацию