Подготовка к ОГЭ по географии

Содержание

Слайд 2

ЗАДАНИЕ № 1 ПРОВЕРЯЕТ ЗНАНИЕ ФАКТОВ НА ТЕРРИТОРИИ КАКОЙ СТРАНЫ НАХОДИТСЯ

ЗАДАНИЕ № 1

ПРОВЕРЯЕТ ЗНАНИЕ ФАКТОВ
НА ТЕРРИТОРИИ КАКОЙ СТРАНЫ НАХОДИТСЯ
…самая большая низменность

в мире
…самая высокая вершина в мире
…самое высокое плоскогорье
… самое жаркое место на Земле
…самое влажное место на Земле
…самая глубокая впадина на суше
Слайд 3

ЗАДАНИЕ № 1 (Тренинг) 1) На каком материке находится самый высокий

ЗАДАНИЕ № 1 (Тренинг)

1) На каком материке находится самый высокий водопад?
1

– С. Америка; 2 – Ю. Америка 3 - Африка.
2) Самая полноводная река в мире:
1- Конго; 2 – Янцзы; 3 – Нил; 4 – Амазонка.
3) Крупнейшая по площади страна в мире это:
1- США; 2 – Канада; 3 – Россия; 4 – Китай.
Слайд 4

ЗАДАНИЕ № 2 Задание посвящено границам России С КАКОЙ СТРАНОЙ РОССИЯ

ЗАДАНИЕ № 2

Задание посвящено границам России
С КАКОЙ СТРАНОЙ РОССИЯ ИМЕЕТ
… самую

длинную границу
… только морскую границу
… только сухопутную границу
… морскую и сухопутную границу
… границу проходящую по горному хребту
… самую южную границу
Слайд 5

ЗАДАНИЕ № 2 (тренинг) С какой из перечисленных стран Россия имеет

ЗАДАНИЕ № 2 (тренинг)

С какой из перечисленных стран Россия имеет как

морскую, так и сухопутную границу?
1) Эстония
2) Белоруссия
3) Монголия
4) Япония
Слайд 6

ЗАДАНИЕ № 3 Проверяет знание природы России ДЛЯ КАКОГО РЕГИОНА РОССИИ

ЗАДАНИЕ № 3

Проверяет знание природы России
ДЛЯ КАКОГО РЕГИОНА РОССИИ ХАРАКТЕРЕН

умеренный континентальный климат
… резко-континентальный климат
… морской климат
… умеренный муссонный климат
… субарктический климат
Слайд 7

ЗАДАНИЕ № 3 (Тренинг) 1) В каком регионе России зимы наиболее

ЗАДАНИЕ № 3 (Тренинг)

1) В каком регионе России зимы наиболее теплые?
1

– Адыгея; 2 – Башкирия; 3 – Карелия
2) Какая природная зона занимает наибольшую площадь в России?
1 – Тундра; 2 – Тайга; 3 – Степь; 4 – Пустыня.
3) Самые высокие горы России это:
1 – Алтай; 2 – Урал; 3 – Саяны; 4 – Кавказ.
Слайд 8

Задание № 4 Проверяет знание ареалов стихийных бедствий ДЛЯ КАКОГО РЕГИОНА

Задание № 4

Проверяет знание ареалов стихийных бедствий
ДЛЯ КАКОГО РЕГИОНА

РОССИИ ХАРАКТЕРНЫ
… землетрясения
… сели
… вулканизм
… наводнения
… смерчи
… засухи
… лавины
Слайд 9

ЗАДАНИЕ № 5 Проверяет знание размещения основных отраслей народного хозяйства России.

ЗАДАНИЕ № 5

Проверяет знание размещения основных отраслей народного хозяйства России.
В КАКОМ

РЕГИОНЕ РОССИИ РАЗВИТА
… лесная промышленность
… добыча железной руды
… производство молока
… добыча угля
… черная металлургия
… алюминиевая промышленность
Слайд 10

ЗАДАНИЕ № 6 Посвящено природоохранным территориям России. В КАКОМ ЗАПОВЕДНИКЕ РОССИИ

ЗАДАНИЕ № 6

Посвящено природоохранным территориям России.
В КАКОМ ЗАПОВЕДНИКЕ РОССИИ ВОДЯТСЯ

овцебыки
… тигры
… тупики
… морские котики
… белые медведи
… верблюды
Слайд 11

ЗАДАНИЕ № 7 Посвящено населению России. В КАКОМ РЕГИОНЕ РОССИИ ПЛОТНОСТЬ

ЗАДАНИЕ № 7

Посвящено населению России.
В КАКОМ РЕГИОНЕ РОССИИ ПЛОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ:
НАИБОЛЬШАЯ,


НАИМЕНЬШАЯ
ПРЕОБЛАДАЕТ ГОРОДСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ, ПРЕОБЛАДАЕТ СЕЛЬСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ, ВЫСОКАЯ РОЖДАЕМОСТЬ
И Т.Д.
Слайд 12

ЗАДАНИЕ № 8, 9 АНАЛИЗ ГРАФИКА 282 – 40 = 242 тыс. чел.

ЗАДАНИЕ № 8, 9

АНАЛИЗ ГРАФИКА

282 – 40 = 242 тыс. чел.

Слайд 13

ЗАДАНИЕ № 8 В каком году смертность была максимальной? А) 2000

ЗАДАНИЕ № 8

В каком году смертность была максимальной?
А) 2000
Б) 2003
В) 2010
Г)

2014
Слайд 14

ЗАДАНИЕ № 9 Каков естественный прирост населения был в 2005 году?

ЗАДАНИЕ № 9

Каков естественный прирост населения был в 2005 году?

10,2 –

16,1 = - 5,9
Слайд 15

ЗАДАНИЕ № 9 Какова величина миграционного прироста населения в 2009? 280 – 32 = 248 тыс.

ЗАДАНИЕ № 9

Какова величина миграционного прироста населения в 2009?

280 –

32 = 248 тыс.
Слайд 16

ЗАДАНИЕ № 10, 11 Анализ синоптической карты

ЗАДАНИЕ № 10, 11

Анализ синоптической карты

Слайд 17

ЗАДАНИЕ № 10 Найдите антициклон.

ЗАДАНИЕ № 10

Найдите антициклон.

Слайд 18

ЗАДАНИЕ № 11 Где похолодает?

ЗАДАНИЕ № 11

Где похолодает?

Слайд 19

ЗАДАНИЕ № 12 Что способствует охране: … речных вод … атмосферы

ЗАДАНИЕ № 12

Что способствует охране:
… речных вод
… атмосферы
… почв
… зон отдыха

месторождений полезных ископаемых
Слайд 20

ЗАДАНИЕ № 12 (ПРИМЕР) Охране почв способствует: А) Увеличение использования минеральных

ЗАДАНИЕ № 12 (ПРИМЕР)

Охране почв способствует:
А) Увеличение использования минеральных удобрений.
Б) Вырубка

лесов.
В) Увеличение площади пастбищ.
Г) Посадка лесополос.
Слайд 21

ЗАДАНИЕ № 13 Предполагает умение анализировать текст и находить информацию по

ЗАДАНИЕ № 13

Предполагает умение анализировать текст и находить информацию по заданной

теме:
… демография
… экология
… производство
… ресурсы
И т.д.
Слайд 22

ЗАДАНИЕ № 13 (ПРИМЕР) В каком отрывке говорится об экологических проблемах?

ЗАДАНИЕ № 13 (ПРИМЕР)

В каком отрывке говорится об экологических проблемах?
А)

В Рязани наблюдается сокращение населения.
Б) В Благовещенске возросло число инфекционных заболеваний.
В) В Перми увеличилось содержание серного ангидрида в атмосфере.
Г) В водах Байкала обнаружили неизвестную науке одноклеточную водоросль.
Слайд 23

ЗАДАНИЕ № 14 Умение находить объект на карте по его координатам.

ЗАДАНИЕ № 14

Умение находить объект на карте по его координатам.

Слайд 24

ЗАДАНИЕ № 17 (ПРИМЕР) 60 50 70 40 0 10 20

ЗАДАНИЕ № 17 (ПРИМЕР)

60

50

70

40

0

10

20

30

50

40

Вологда

Вильнюс

Лодзь

Лейпциг

Лион

Манчестер

46 сш, 3 вд
60сш,40вд
49сш,10вд

60

50

40

Слайд 25

Задание № 14 Умение анализировать статистические данные. ПРИМЕР: Всего продукции С/Х

Задание № 14

Умение анализировать статистические данные.
ПРИМЕР:
Всего продукции С/Х – 3261 млрд.

руб.
Растениеводство – 1703 млрд.руб.
Животноводство – 1559 млрд. руб.
ОПРЕДЕЛИТЕ ДОЛЮ РАСТЕНИЕВОДСТВА В %
Слайд 26

ЗАДАНИЕ № 15 Уметь объяснять существенные признаки географических объектов и явлений.

ЗАДАНИЕ № 15

Уметь объяснять существенные признаки географических объектов и явлений.
НАПРИМЕР:
Почему в

Чили часто происходят землетрясения?
Почему в Японии дожди идут преимущественно летом?
Почему в Костромской области развита лесная промышленность?
Слайд 27

Задание № 16 УМЕТЬ СРАВНИВАТЬ ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ГОРОДОВ ПРИМЕР: Расположите

Задание № 16

УМЕТЬ СРАВНИВАТЬ ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ГОРОДОВ
ПРИМЕР: Расположите города от

меньшего к большему.
1) Саратов
2) Новосибирск
3) Норильск
Слайд 28

Задание 16 (Тренинг) 1. Чита, Челябинск, Ханты-Мансийск. 2. Орел, Волгоград, Новосибирск.

Задание 16 (Тренинг)

1. Чита, Челябинск, Ханты-Мансийск.
2. Орел, Волгоград, Новосибирск.
3. Суздаль, Астрахань,

Екатеринбург.
4. Пермь, Архангельск, Магадан.
5. Ставрополь, Салехард, Ростов-на-Дону.
6. Абакан, Чита, Нижний Новгород.
7. Казань, Ижевск, Борисошлебск.
Слайд 29

Задание 18 - 21 АНАЛИЗ ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ: № 18 Определение расстояний

Задание 18 - 21

АНАЛИЗ ТОПОГРАФИЧЕСКОЙ КАРТЫ:
№ 18 Определение расстояний
№ 19 Определение

направлений
№ 20 Выбор участка
№ 21 Выбор профиля
Слайд 30

Пример задания № 18 Определите расстояние от точки А до В 4 сантиметра

Пример задания № 18

Определите расстояние от точки А до В

4 сантиметра

Слайд 31

Пример задания № 19 В каком направлении от точки В находится колодец?

Пример задания № 19

В каком направлении от точки В находится колодец?

Слайд 32

Пример задания № 20 Где удобнее кататься на санках?

Пример задания № 20

Где удобнее кататься на санках?

Слайд 33

Пример задания № 21 Выберите профиль А – В.

Пример задания № 21

Выберите профиль А – В.

Слайд 34

Задание 22 - 23 Умение выбирать источник информации. ДАН ТЕКСТ И

Задание 22 - 23

Умение выбирать источник информации.
ДАН ТЕКСТ И СЛЕДУЮТ ДВА

ВОПРОСА:
№ 22 – На какой карте можно найти данную область?
№ 23 – Какая особенность способствует развитию описанного в тексте явления в данной области.
Слайд 35

Задание 22 – 23 ПРИМЕР «Сокольский деревобрабатывающий комбинат в Вологодской области

Задание 22 – 23 ПРИМЕР

«Сокольский деревобрабатывающий комбинат в Вологодской области освоил

технологию производства клееного бруса»
№ 22 На карте какого района России можно найти Вологодскую область?
№ 23 Какая особенность природно-ресурсной базы области способствует снабжению предприятия сырьем?
Слайд 36

Задание 22 ТРЕНИНГ На какой карте можно найти: 1) Курскую область

Задание 22 ТРЕНИНГ

На какой карте можно найти:
1) Курскую область
2) Приморский край
3)

Оренбургскую область
4) Данные об осадках 5) Данные о землетрясениях
6) Данные о типе климата
Слайд 37

Задание 23 ТРЕНИНГ Какая особенность природы способствует: 1) Развитию черной металлургии

Задание 23 ТРЕНИНГ

Какая особенность природы способствует:
1) Развитию черной металлургии в ЦЧР?
2)

Засухам в Нижнем Поволжье?
3) Развитию лесной промышленности в Республике Коми?
4) Развитию гидроэнергетики в Восточной Сибири?
Слайд 38

Задание № 24 Задание проверяет умение работать с часовыми поясами Расположите

Задание № 24

Задание проверяет умение работать с часовыми поясами
Расположите регионы России

в той последовательности в которой жители встречают Новый год.
1) Республика Карелия
2) Свердловская область
3) Забайкальский край
Слайд 39

Задание № 24 (ПОЯСНЕНИЕ) ЗДЕСЬ ЖИТЕЛИ ПЕРВЫМИ ВСТРЕЧАЮТ НОВЫЙ ГОД

Задание № 24 (ПОЯСНЕНИЕ)

ЗДЕСЬ
ЖИТЕЛИ
ПЕРВЫМИ
ВСТРЕЧАЮТ
НОВЫЙ ГОД

Слайд 40

Задание № 24 (Тренинг) 1) Владивосток, Воронеж, Тюмень. 2) Омск, Магадан,

Задание № 24 (Тренинг)

1) Владивосток, Воронеж, Тюмень.
2) Омск, Магадан, Калининград.
3) Астрахань,

Новосибирск, Уфа.
4) Москва, Челябинск, Хабаровск.
5) Биробиджан, Иркутск, Калуга.
6) Калининград, Кострома, Пермь.
7) Якутск, Вологда, Анадырь.
Слайд 41

Задание № 25 Задание проверяет знание особенностей природы и населения отдельных

Задание № 25

Задание проверяет знание особенностей природы и населения отдельных территорий

России. Для этого дан рекламный слоган из туристического проспекта, а вам необходимо определить к какому региону он относится.
Слайд 42

Задание № 25 (Пример)

Задание № 25 (Пример)

Слайд 43

Задание № 25 (Тренинг) 1) «Побывайте в знаменитой «Долине гейзеров» 2)

Задание № 25 (Тренинг)

1) «Побывайте в знаменитой «Долине гейзеров»
2) «Откройте для

себя красоту Эльбруса»
3) «Знаменитые Ленские столбы ждут Вас»
4) «Добро пожаловать в Кунгурскую пещеру. Самую знаменитую пещеру России.»
Слайд 44

Задание № 26 Задание проверяет умение читать геологические разрезы. Расположите горные

Задание № 26

Задание проверяет умение читать геологические разрезы.
Расположите горные породы в

порядке уменьшения их возраста.

Г

В

Б

А

Суглинок (1)

Песок (2)

Известняк (3)

Глина (4)

Слайд 45

Задание № 26 (Тренинг) Расположите указанные на рисунке слои пород в

Задание № 26 (Тренинг)

Расположите указанные на рисунке слои пород в порядке

увеличения их возраста.

1

2

3

4

Б

В

Г

А

Слайд 46

Задание № 27 Проверяет умение читать климатограммы. Вопрос: Для какой точки составлена данная климатограмма?

Задание № 27

Проверяет умение читать климатограммы.
Вопрос: Для какой точки составлена данная

климатограмма?
Слайд 47

Что показывает климатограмма

Что показывает климатограмма

Слайд 48

Как анализировать климатограмму Если точка в Северном полушарии, то кривая температур

Как анализировать климатограмму

Если точка в Северном полушарии, то кривая температур выгнута

вверх, а если в Южном то вниз. На экваторе она идет прямо.
Слайд 49

Как анализировать климатограмму Если осадков много, то точка расположена вблизи моря

Как анализировать климатограмму

Если осадков много, то точка расположена вблизи моря или

на экваторе, если мало – то в глубине материка. Кроме того мало осадков выпадает в районе тропиков и холодных течений

экватор

тропик

Между
экватором
и тропиком

Климатограммы для субтропиков

Слайд 50

Задание № 27 (Тренинг) Зима ниже нуля Испания Украина

Задание № 27 (Тренинг)

Зима ниже нуля

Испания

Украина

Слайд 51

Задание № 27 (Тренинг)

Задание № 27 (Тренинг)

Слайд 52

Задание № 28 - 29 Проверяют способность анализировать таблицы и делать

Задание № 28 - 29

Проверяют способность анализировать таблицы и делать на

основании этого выводы. (только в одной колонке есть закономерность)
Слайд 53

Задание № 28 ПЕРЕД ВАМИ МЕТЕОДАННЫЕ ЗА 6 ИЮЛЯ. КАКУЮ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

Задание № 28 ПЕРЕД ВАМИ МЕТЕОДАННЫЕ ЗА 6 ИЮЛЯ. КАКУЮ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

МОЖНО НАЙТИ В ТАБЛИЦЕ? 1) Летом температура повышается с уменьшением высоты. 2) Температура понижается при движении с востока на запад. 3) В июне чем больше продолжительность дня, тем теплее 4) Чем южнее, тем день короче
Слайд 54

Задание № 29 В каком из городов 1 декабря продолжительность светового

Задание № 29

В каком из городов 1 декабря продолжительность светового дня

наибольшая?
1) АНАПА
2) КУРСК
3) АБАКАН
4) СЫКТЫВКАР
Слайд 55

Задание № 28 КАКИЕ ВЫВОДЫ МОЖНО СДЕЛАТЬ ИЗ ТАБЛИЦЫ? 1) Чем

Задание № 28 КАКИЕ ВЫВОДЫ МОЖНО СДЕЛАТЬ ИЗ ТАБЛИЦЫ? 1) Чем дальше

на юго-восток, тем меньше количество осадков. 2) Чем дальше на юго-восток, тем ниже температура. 3) Чем выше расположен пункт, тем больше там осадков. 4) Чем севернее, тем холоднее в январе.
Слайд 56

Задание № 29 В каком из предложенных пунктов 22 июня продолжительность

Задание № 29

В каком из предложенных пунктов 22 июня продолжительность светового

дня наименьшая ?
1) А
2) Б
3) В
4) Г
Слайд 57

Задание № 30 Необходимо определить географический объект по его краткому описанию.

Задание № 30

Необходимо определить географический объект по его краткому описанию.
НАПРИМЕР:
Эта область

расположена за Уралом и названа по имени крупной реки, протекающей по ее территории. Граничит с Китаем, имеется месторождение бурого угля и крупная ГЭС.
ОТВЕТ - АМУРСКАЯ
Слайд 58

Задание № 30 (Тренинг) Эта область имеет выход к Балтийскому морю.

Задание № 30 (Тренинг)

Эта область имеет выход к Балтийскому морю. Располагает

небольшими месторождениями бокситов и фосфоритов. Имеется центр алюминиевой промышленности и комбинат по производству фосфорных удобрений. Граничит с Финляндией.
Слайд 59

Задание № 30 (Тренинг) Эта область выходит к одному из южных

Задание № 30 (Тренинг)

Эта область выходит к одному из южных морей

России и лежит вдоль крупной русской реки. Здесь добывают уголь, производят атомные реакторы и сельхозтехнику. Хорошо развито сельское хозяйство.