Пустыня - презентация к уроку Географии

Содержание

Слайд 2

Солнечный, жаркий Желтый поток Льется в пустыне На желтый песок. В

Солнечный, жаркий
Желтый поток
Льется в пустыне
На желтый песок.
В воздухе желтом
И плотном, как

мед,
Желтая птица неслышно плывет.
Слайд 3

Пустыни мира 1. Большой бассейн 2. Мохаве 3. Сонора 4. Чиуауа

Пустыни мира
1. Большой бассейн 2. Мохаве 3. Сонора 4. Чиуауа 5. Атакама
6. Сирийская 7.

Сахара 8. Патагония 9. Намиб 10. Кeвир
11. Каракумы 12. Кызылкум 13. Калахари 14. Аравийская 15. Деште-Лут
16. Тар 17. Австралийская 18. Симпсон 19. Гоби 20. Такла-Махан
Слайд 4

Пустыня – это песок, много песка… Кажется, что тебя окружает пустота

Пустыня – это песок, много песка… Кажется, что тебя окружает пустота и

жара…

Поверхность пустыни равнинная с валами из песка. Эти песочные валы - барханы - постоянно передвигаются.

Слайд 5

Пустыни бывают не только песчаные, но и глиняные, и даже каменистые.

Пустыни бывают не только песчаные, но и глиняные, и даже каменистые.

Слайд 6

Климатические условия пустыни Лето в пустыне жаркое: поверхность земли нагревается днем

Климатические условия пустыни

Лето в пустыне жаркое: поверхность земли нагревается днем до

семидесяти градусов, а в тени выше сорока. А ночью прохладно, потому что песок и глина быстро остывают. В пустыне выпадает мало осадков, порой за лето не выпадает ни капли дождя, а лето длится пять месяцев. Зима по сравнению с летом суровая: температура опускается до минус двенадцати градусов, и зима длится 2 -3 месяца.
Слайд 7

Учитывая климатические условия пустыни, давайте ответим на вопрос: Пусто ли в

Учитывая климатические условия пустыни, давайте ответим на вопрос:

Пусто ли в

пустыне?
Пора включаться в работу нашим группам

БОТАНИКИ

ЗООЛОГИ

ЭКОЛОГИ

Слайд 8

А знаете ли вы? 1.Почему в пустыне два хозяина – солнце

А знаете ли вы?

1.Почему в пустыне два хозяина – солнце и

ветер?
2.Почему у растений пустыни длинный корень и листья-колючки?
3.Что такое оазис?
4.Почему животные пустыни некрупные и под цвет песка?
5.Какое животное называют кораблем пустыни?
6.Почему орошение пустынь привело к экологическим проблемам?
7.Почему погибают животные?
Слайд 9

План работы для группы «Ботаники» 1.Общая особенность растений пустыни. 2.Индивидуальное приспособление

План работы для группы «Ботаники»

1.Общая особенность растений пустыни.
2.Индивидуальное приспособление к природным

условиям (корень, стебель, лист)
3.Значение в природе.
Материалы для работы:
1.Атлас-определитель,
2.Гербарий
3.Рисунки с изображением растений пустыни
4.Учебник»Мир вокруг нас» 4 класс, с.123-124
Учебник»Мир вокруг нас» 4 класс, с.126-128
Слайд 10

План работы для группы «Зоологи» 1.Приспособленность животных пустыни к природным условиям:

План работы для группы «Зоологи»

1.Приспособленность животных пустыни к природным условиям: размеры,

окраска, образ жизни, чем питаются.
2.Значение в природе.
Материалы для работы:
1. Энциклопедия «Я познаю мир. Животные»
2.Книга Нуждиной «Чудо-всюду»
3.Учебник»Мир вокруг нас» 4 класс, с.126-128
4.Рисунки с изображением животных пустыни
5.Интернет-ресурсы
Слайд 11

План работы для группы «Экологи» 1.Расскажите об экологических проблемах пустыни. 2.Как

План работы для группы «Экологи»

1.Расскажите об экологических проблемах пустыни.
2.Как охраняются растения

и животные в заповедниках.
Материалы для работы:
1.Энциклопедия
2. Учебник»Мир вокруг нас» 4 класс, с.129-131
3. Интернет-ресурсы
Слайд 12

Вперед к знаниям!

Вперед
к
знаниям!