Содержание
- 2. Цели: • Сформировать знания об особенностях природы Северной Африки. • Формировать умения работы с «параграфами-путешествиями». •
- 3. Проверка домашнего задания: 1. Расскажите об истории исследования Африки. 2. Каковы причины неравномерного размещения населения Африки?
- 4. При изучении материков мы будем совершать воображаемые путешествия по каждому из них. Совершая путешествия, необходимо использовать
- 6. В рубрике «Шаг за шагом» знакомимся с правилами путешествия по материку (с. 106 учебника)
- 7. - Молодцы, а вот и самолёт за нами прилетел, пора отправляться в путешествие
- 8. Окрестности Бискры (Алжир) — один из крупнейших районов по выращиванию фиников. Это традиционное занятие жителей Сахары.
- 9. Путешествие проходит по самой молодой горной системе Африки — Атласским горам, протянувшимся на 2000 км в
- 10. План характеристики гор по карте 1. Название. 2. Местоположение. 3. Протяженность в градусах и километрах. 4.
- 11. Во время путешествия по Сахаре следует отметить проблемы опустынивания и голода. В засушливых зонах катастрофически развивается
- 12. От Томбукту до Лагоса
- 13. Животные саванны
- 15. Лагос
- 17. Заполнить таблицу: Природные зоны Африки
- 19. Скачать презентацию