Содержание
- 2. На сегодняшний день туризм представляет собой активно развивающийся сектор мировой экономики.
- 3. Целями освоения учебной дисциплины являются: 1. Формирование у студентов представления о туристско-рекреационных ресурсах, туристско-рекреационной деятельности. 2.
- 4. Задачи дисциплины заключаются в: формировании знаний о туристско-рекреационных ресурсах, исторических и социально-экономических предпосылках развития туризма; изучении
- 5. В настоящее время экономико-статистическая оценка туристских воздействий ведется в трех основных направлениях: оценка экономического влияния; оценка
- 6. Когда туристский сектор расширяет объемы продаж или увеличивает число услуг, экономика региона получает дополнительные доходы.
- 7. Влияние туристской деятельности на экономику региона оценивается на основе двух составляющих: прямого эффекта; косвенного эффекта.
- 8. Исчисление суммарного влияния производится на основе мультипликаторов туризма
- 9. Мультипликатор туризма = изменение общей величины дохода или затрат (включая изменения, вызванные туризмом) в регионе /
- 10. Как правило, рассчитываются три вида мультипликаторов для каждого продукта региональной экономики, основанных на прямом, косвенном и
- 11. Прямой эффект – это влияние туристских расходов на объем валового производства услуг в туристских учреждениях и
- 12. Косвенный эффект – это дополнительный удельный выпуск в других отраслях, находящихся вне сферы туризма, но вызываемый
- 13. Индуцированный эффект – это эффект, который вызван в результате расходования домашними хозяйствами доходов, полученных как непосредственно
- 14. Наиболее объективным и предпочтительным методом исследования туристских расходов является анкетирование
- 15. Туристские расходы (пример)
- 16. Проблема социального влияния туризма имеет целый ряд аспектов, и, прежде всего региональный и общегосударственный.
- 17. Выгоды, связанные с развитием туризма и рекреации: 1) социально-экономического характера: создание рабочих мест, способствующее прямой занятости,
- 18. Выгоды, связанные с развитием туризма и рекреации: 2) социокультурного характера: повышение жизненного уровня населения; сохранение культурного
- 19. Проблемы, связанные с развитием туризма и рекреации: 1) социокультурного характера: большая антропогенная нагрузка на территории; недовольство
- 20. Проблемы, связанные с развитием туризма и рекреации: 2) экологического характера: загрязнение окружающей среды (почвы, воздуха, вод);
- 21. При формировании стратегии развития туристско-рекреационных регионов необходимо опираться на концепцию устойчивого развития, так как человечество, являясь
- 22. Устойчивое развитие туризма – управление всеми видами ресурсов, обеспечивающее удовлетворение экономических, социальных и эстетических потребностей при
- 23. Основные задачи, решение которых позволит обеспечить устойчивое развитие: замена культуры интенсивного потребления культурой разумного потребления; уравновешивание
- 24. Имидж – это образ (территории, страны, региона) в представлении групп общественности.
- 25. Правильно сформированный имидж представляет собой наиболее эффективный и действенный способ работы с массовым сознанием.
- 26. Имидж страны (по определению ЮНВТО) – это совокупность эмоциональных и рациональных представлений, вытекающих из сопоставления всех
- 27. В настоящее время перед Россией стоит важная задача – формирование собственного привлекательного туристского имиджа.
- 30. Под формированием имиджа понимают процесс установления ассоциативных связей между базовым представлением региона и другими представлениями путем
- 31. Основные составляющие имиджа как комплекса ассоциативных представлений – географическая, культурная, этническая, историческая.
- 32. Географическая составляющая имиджа региона выступает в виде суммы представлений, связанных с локализацией региона и его природными
- 33. Чаще всего аттрактивность обусловливается всем комплексом факторов (природных, культурных, технологических и пр.), и такие комплексно-аттрактивные регионы
- 35. Скачать презентацию