Жизнь организмов на разных материках

Август 20, 2022

Главная
География
Жизнь организмов на разных материках

Содержание

2. «Жизнь организмов на разных материках»
3. Цель урока: - познакомиться с растительным и животным миром материков.
4. Местный вид – это растения, животные, которые не встречаются в фауне и флоре других материков. Эндемики
5. Живой мир материков
6. Обитатели Африки Трубконос Ахатина
7. Живой мир материков
8. Обитатели Австралии
9. Живой мир материков
10. Виктория регия Обитатели Южной Америки
11. Живой мир материков
12. Ствол секвойи и упряжка лошадей Северная Америка
13. Живой мир материков
14. Обитатели Евразии
15. Живой мир материков
16. Обитатели Антарктиды
17. Живой мир материков
18. Узнай, о ком идет речь? Культурное растение, в переводе означающее «основа питания человека». Животное, редко пьющее
19. Проверь себя: Культурное растение, в переводе означающее «основа питания человека». Рис. Животное, редко пьющее воду, питается
20. Рефлексия Какова тема сегодняшнего урока? Какова цель урока? Достигли ли мы цели? Чему посвятим следующий урок?
22. Скачать презентацию

Слайд 2

«Жизнь организмов на разных материках»

Слайд 3

Цель урока:
- познакомиться с растительным и животным миром материков.

Слайд 4

Местный вид – это растения, животные, которые не встречаются в фауне

и флоре других материков.
Эндемики (гр. еndemos «местный») – виды животных и растений, встречающиеся в определенном районе.

Слайд 5

Живой мир материков

Слайд 6

Обитатели Африки
Трубконос
Ахатина

Слайд 7

Живой мир материков

Слайд 8

Обитатели Австралии

Слайд 9

Живой мир материков

Слайд 10

Виктория
регия
Обитатели Южной Америки

Слайд 11

Живой мир материков

Слайд 12

Ствол секвойи
и упряжка лошадей
Северная Америка

Слайд 13

Живой мир материков

Слайд 14

Обитатели Евразии

Слайд 15

Живой мир материков

Слайд 16

Обитатели Антарктиды

Слайд 17

Живой мир материков

Слайд 18

Узнай, о ком идет речь?
Культурное растение, в переводе означающее «основа питания

человека».
Животное, редко пьющее воду, питается листьями эвкалипта.
Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит удивительно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника.
Растение – рекордсмен по толщине ствола, которое умеет «худеть» и «полнеть».
Это животное утратило способность летать, но зато хорошо плавает и ныряет в ледяной воде.

Слайд 19

Проверь себя:
Культурное растение, в переводе означающее «основа питания человека». Рис.
Животное, редко

пьющее воду, питается листьями эвкалипта. Коала.
Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит удивительно пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника. Скунс.
Растение – рекордсмен по толщине ствола, которое умеет «худеть» и «полнеть». Баобаб.
Это животное утратило способность летать, но зато хорошо плавает и ныряет в ледяной воде. Пингвин.

Слайд 20

Рефлексия
Какова тема сегодняшнего урока?
Какова цель урока? Достигли ли мы цели?
Чему

посвятим следующий урок?
Что для тебя было легко (трудно)?
Доволен ли ты своей работой?
За что ты хочешь похвалить себя или кого-то из одноклассников?