Содержание
- 2. ДЕБАТЫ, как на уроках, так и во внеурочное время способствует развитию определенных навыков эффективной коммуникации, стимулирует
- 3. в 1993 г была разработана и внедрена программа «Дебаты». Международным институтом «Открытое общество». с 1994 г
- 4. «Соревнование между играющими, действия которых ограничены определёнными условиями (правилами) и направлены на достижение определённой цели (выигрыша,
- 5. Формы дебатов: как форма урока; как элемент урока (актуализация знаний, организация самостоятельной работы, закрепление учебного материала);
- 6. Дебаты развивают: логическое и критическое мышление; навык в организации своих мыслей; навыки устной речи; эмпатию и
- 7. Дебаты Расширение общекультурного кругозора Развитие интеллектуальных способностей Развитие исследовательских и организационных навыков Развитие творческих качеств Развитие
- 8. Задачи дебатов: Социализирующие задачи; Воспитательные задачи; Развивающие задачи.
- 9. Правила ведения дебатов
- 10. Выводы: Применение педагогической технологии дебаты позволяет активизировать навыки логического и критического мышления. Подготовка к дебатам способствует
- 12. Скачать презентацию