Интеллектуальный турнир по истории Древней Греции

Содержание

Слайд 2

Тема урока: « Интеллектуальный турнир по истории Древней Греции» Цель: Повторить

Тема урока: « Интеллектуальный турнир по истории Древней Греции»

Цель:

Повторить основные события, даты, имена, понятия
по теме: Древняя Греция.

Задачи:
систематизация и контроль качества знаний учащихся по истории Древней Греции;
развитие логического мышления, формирование умения высказывать свою точку зрения, делать выводы, обобщать данный материал;
воспитание в детях чувство прекрасного, на примере истории Древней Греции, а в ходе игры - чувство товарищества, долга, уважения к своим друзьям.
Форма урока: групповая с элементами игры.

Оборудование: компьютер; проектор; дополнительный
демонстрационный материал.

2(14)

Слайд 3

Две тысячи лет тому назад, Чему не только греки рады Старт

Две тысячи лет тому назад,
Чему не только греки рады
Старт взял

огонь олимпиад
Под солнцем пламенной Эллады.
Теперь, не раз в 4 года,
А ежегодно, чаще в марте,
Олимпиада ждёт героев,
Участников со школьной парты!

Эпиграф игры:

3(14)

Слайд 4

РАЗМИНКА РЕБУС 4(14)

РАЗМИНКА

РЕБУС

4(14)

Слайд 5

Назовите исторические события по датам, связанных с историей Древней Греции. 480

Назовите исторические события по датам,
связанных с историей Древней Греции.

480

год до н. э
594 год до н. э.

490 год до н. э.

776 год до н. э.

I тур

5(14)

Слайд 6

Кому из богов Древней Греции принадлежат эти предметы? Кисть винограда Дайте

Кому из богов Древней Греции принадлежат эти предметы?

Кисть винограда

Дайте определения этим

понятиям.

II тур

6(14)

Слайд 7

Установите последовательность греко-персидских войн. 1.Битва у города Платеи. 2 Битва у

Установите последовательность греко-персидских войн.

1.Битва у города Платеи.

2 Битва у Фермопильского прохода

3

Марафонская битва

4 Образование Афинского Морского союза

5Саламинская битва

III тур

7(14)

Слайд 8

Из предложенных имён, известных из истории Древней Греции, выберите в левую

Из предложенных имён, известных из истории Древней Греции, выберите в левую

колонку имена тех, кто был историческим лицом, а в правую имена тех, кто известен вам из мифов- сказаний о богах и вымышленных героях.
ГЕРАКЛ
ПОСЕЙДОН
АФИНА
ДИОНИС
ГОМЕР
ОДИССЕЙ
МИЛЬТИАД
ФЕМИСТОКЛ

IV тур

8(14)

Слайд 9

Среди принятых за обедом развлечений греков была игра в вопросы и

Среди принятых за обедом развлечений греков была игра в вопросы и

ответы. Вот некоторые из таких вопросов-загадок. Кто быстрее отгадает. 1.Я чёрное дитя сверкающего отца, без крыльев, я поднимаюсь до облаков, едва родившись , я рассеиваюсь в воздухе. 2.Когда ты смотришь, я тоже смотрю на тебя, но не вижу, ибо у меня нет глаз. 3.Не говори ничего и ты выразишь моё имя, но если ты назовёшь меня, говоря моё имя, о чудо! Ты выразишь меня.

V тур ЗАГАДКИ


9(14)

Слайд 10

Из команд участвуют по одному представителю. Сначала задаются вопросы представителю 1

Из команд участвуют по одному представителю. Сначала задаются вопросы представителю 1

команды, а затем 2 команде.

вопросы 1 команде
Где находится Греция?
Как называли древние греки себя и свою родину?
Каковы были основные источники рабства в Древней Греции?
Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведётся торговля?

вопросы 2 команды
Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея» ?
Назовите и покажите по карте три части Греции.
Как называлась форма правления в Афинах?
Кого в Греции в древности называли отцом истории?

VI тур

10(14)

Слайд 11

Вопросы командам Как называются девять правителей Афин, ежегодно избиравшиеся жребием? Юная

Вопросы командам

Как называются девять правителей Афин, ежегодно избиравшиеся жребием?
Юная богиня

красоты и любви?
Старшая из богинь, супруга Зевса?
Кто в Афинском государстве платил налог за право жить в этом полисе?
Как называли совет знати в Афинах?

Какими морями омывается территория Греции?
Бог грома и молнии, царь богов и людей.
Царь города Трои?
Как по-гречески называется « простой народ»?
Что называется полисом?
Как изображение лошади можно связать с историей Древней Греции?

Рефлексия.

11(14)

Слайд 12

Культура Древней Греции VII ТУР 12(14)

Культура Древней Греции

VII ТУР

12(14)

Слайд 13

Итог урока: Каково наследие истории Древнего мира в истории человечества? Ребята

Итог урока:
Каково наследие истории Древнего мира в истории человечества?
Ребята повторили историю

Древней Греции: события, даты, факты, культуру, религию, военное дело; делали выводы, высказывали свою точку зрения.

Домашнее задание: подготовить сообщения о занятиях и быте жителей Рима.

13(14)