9 мая- День Победы

Содержание

Слайд 2

Проект : «9 мая- День Победы» Форма НОД: познавательно – творческая.

Проект : «9 мая- День Победы»
Форма НОД: познавательно – творческая.
Участники проекта: дети, воспитатели

группы.
Длительность проекта:  краткосрочный .
Слайд 3

Проблема: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных

Проблема:
Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для

современного общества. У детей 5-6 лет в силу своего возраста имеют слабые первоначальные знания об истории возникновения праздника «9 мая - День Победы»: о ВОВ, о людях военных профессий, о военной технике, о необходимости защищать свою Родину. Ещё проблема данного проекта состоит в том, что недостаточно материала, адаптированного для детей и отношения родителей к празднику «День Победы» не как к важному историческому событию, а как к рядовому празднику.
Обоснование проблемы:
1.Дать первоначальные знания и представления детям об истории праздника «День Победы», рассказать про ВОВ
2.Обеспечить комплексный подход и последовательную структуру образовательной деятельности, чтобы вызвать у детей интерес, чувство патриотизма и сформировать знания по теме данного проекта.
Слайд 4

Актуальность: Детство – это возраст, когда закладываются базовые знания и понятия.

Актуальность:
Детство – это возраст, когда закладываются базовые знания и понятия. В

раннем детстве формируется личность человека, его мировоззрение, которое определяет отношение человека, как  к внешнему миру, так  и к самому себе. Детям дошкольного возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношение к окружающему миру. Родина, Отечество Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный.
Но нельзя быть патриотом, любить Родину, не зная, как любили и берегли её наши предки: отцы, деды, прадеды. Воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта.
А в современных семьях, подчас,  подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания. Патриотизм необходимо прививать ребёнку через любовь к истории своей семьи.
В данном проекте мы обращаемся к теме ВОВ, потому что она способствует связи поколений, но работая над этим проектом, мы столкнулись с проблемой, что дети раннего возраста практически ничего не знают о ВОВ, о воинах - героях, которые отдали жизнь за мирное небо над нашей головой, и какое ко всему этому имеют отношение их дедушки, а у кого-то и бабушки. Таким образом, через реализацию данного проекта поставили своей целью знакомить детей с подвигом советских солдат, формировать чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, дать первоначальные знания о ВОВ.
Слайд 5

Цель проекта: Своевременный вклад в духовное и нравственное развитие ребенка: продолжать

Цель проекта:
Своевременный вклад в духовное и нравственное развитие ребенка: продолжать знакомить

детей раннего возраста с военной тематикой в игровой форме.
Задачи:
Продолжать знакомить детей с понятиями: государственный праздник «9 мая – День Победы», «Родина»,  парад, ветераны, ВОВ, люди военных профессий, военная техника, «воины – герои» через просмотр иллюстраций, картинок, прослушивание песен по данной тематике и просмотр видеоролика «Детям о Великой Отечественной войне»..
Развивать познавательно-исследовательскую,  любознательность, творческие способности, воображение через создание необходимых условий развивающей среды и доброжелательную атмосферу.
Воспитывать чувства патриотизма, любви к своей Родине.
Слайд 6

Беседа о Дне Победы. Чтение стихотворений, посвященных 9 мая.

Беседа о Дне Победы.
Чтение стихотворений, посвященных 9 мая.

Слайд 7

«Детям о Великой Отечественной Войне» (Беседа)

«Детям о Великой Отечественной Войне» (Беседа)

Слайд 8

Рисование Тема: «Гвоздика-символ Победы»

Рисование
Тема: «Гвоздика-символ Победы»

Слайд 9

Слайд 10

Выставка работ «Помним….»

Выставка работ «Помним….»

Слайд 11

Индивидуальная работа Дидактическая игра «Города герои». Задачи игры: -закреплять знания о

Индивидуальная работа
Дидактическая игра «Города герои».
Задачи игры:
-закреплять знания о Великой Отечественной войне

о городах героях.
-развивать интеллектуальную компетентность ребенка.
-воспитывать уважение к героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за народ, победивший врага.