Содержание
- 2. Исследовательская и проектная деятельность является одной из важнейших составляющих работы с интеллектуально одаренными детьми, направлена на
- 3. Информация об ОУ МБОУ Брасовского района Локотская средняя общеобразовательная школа № 3 впервые распахнула свои двери
- 4. использование проектной и исследовательской деятельности на уроках истории Брянского края. Цель работы Задачи: Формирование опыта проектной
- 5. Актуальность исследовательской и проектной работы: 1. Она позволяет полученные знания связать с практикой, применить их в
- 6. Метод проектов Проект – прообраз предполагаемого или возможного состояния объекта. Проектирование – деятельность, под которой понимается
- 7. Возможности метода проекта: Выявлять и формулировать проблемы; Проводить их анализ; Находить пути их решения; Находить необходимый
- 8. Учебный проект Учебный проект – организационная форма работы, ориентированная на изучение законченного учебного раздела, позволяющая реализовать
- 9. Цель проектной деятельности: Развитие самообразовательной активности учащихся и творческой практической деятельности, в результате которой обучаемые создают
- 10. Требования к учебным проектам: Проект должен быть включен в процесс обучения и воспитания учащихся; Работа учащихся
- 11. Основное содержание программы Актуальность курса связана с возможностью значительного расширения и совершенствования компетенций учащихся, развитие индивидуальных
- 12. Предполагаемые результаты: Метапредметные результаты 1) научиться применять полученные знания, умения и навыки анализа явлений на межпредметном
- 13. Методы диагностики образовательного результата По итогам изучения курса школьники представляют проект (в рамках групповой работы) или
- 15. Скачать презентацию