Содержание
- 2. Повторим Где находится Индия, чем ее природа отличается от стран, которые мы с вами изучали? Что
- 3. Тема: Чему учил китайский мудрец Конфуций
- 4. Домашние задание П. 22, слова, вопросы
- 5. Прочитайте пункт 1 параграфа 22 и объясните где находится Китай? Какие реки протекают по его территории?
- 6. Проблема урока: Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной?
- 7. Версии: Изолированность Китая. Уникальность изобретений и достижений китайцев. Необычность верований и представлений о мире, о человеке.
- 9. Существует мнение Достижения китайской культуры оказали некоторое воздействие на западный мир. В Европу и Западную Азию
- 11. Проблема урока: Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной?
- 12. Версии: Изолированность Китая. Уникальность изобретений и достижений китайцев. Необычность верований и представлений о мире, о человеке.
- 13. Особенности жизни в Древнем Китае Крестьянская работа делилась на мужскую и женскую Мужчины обрабатывали поля, собирали
- 14. Особенности жизни в Древнем Китае Женщины разводили шелковичного червя ткали, гнали спирт из зерна.
- 15. Производство шёлка Нужно опустить коконы в горячую воду, которая размягчает клей; Соединить нити от нескольких коконов,
- 16. Шёлк ценился на вес золота Китайцы держали в секрете способ производства шёлка, который отправляли на Запад
- 17. Изобретение письменности
- 18. Изобретение бумаги Вот как делали тогда китайцы: размоченную кору тутового дерева необходимо сначала было расщепить на
- 19. Компас
- 20. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: уважение к старшим Высшая добродетель - cоблюдение древних обычаев, когда прави-тели
- 21. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: изучение старинных книг Конфуций говорил, что мудрость заключается в знании древних
- 22. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: изучение старинных книг Ученый китаец должен был знать несколько тысяч ие-роглифов,
- 23. Китайская мудрость Конфуция Учение Конфуция: основы поведения Манеры воспитанного человека: -сидеть только поджав ноги; -хождение по
- 24. Почему древние китайцы считали свою страну «срединной» и единственно цивилизованной? Географическая удаленность и длительная изоляция Китая,
- 25. Объясните значение слов Поднебесная Сын Неба Дракон Бамбуковая книга
- 26. Повторим Какие религиозные верования были у китайцев? Каково у них было отношение к предкам? Чем китайская
- 27. Первый властелин единого Китая Цинь Шихуан
- 28. Домашнее задание § 23 слова, вопросы, повторить главу 5 и 6, готовиться к контрольной работе по
- 29. Объединение Китая До 3 в. до н.э.в Китае существовало 7 царств. В 221г.до н.э. правитель одного
- 30. Завоевательные войны (стр.109) Закончив войны внутри Китая, Цинь Шихуан начал совершать походы против соседних стран. Его
- 33. Вопросы Кто объединил Китай? Какие трудности китайцы испытавали в войне с кочевниками? Для чего и как
- 34. Великая Китайская стена Шли на север армии рабов, Шло в неволю множество людей, Был повсюду слышен
- 35. Строительство Китайской стены началось, чтобы удержать отвоеванные у гуннов земли и обезопасить торговые пути. Длина -
- 36. В Китае научились изготавливать тонкие и воздушные шелковые ткани. Слава о них облетела весь мир. За
- 37. -Перепись населения. -Единая денежная система. -Единая система мер и весов. -Хорошие дороги. 1.Бремя налогов 2.Жестокое обращение
- 38. Конец империи Цинь В 201 г. до н.э. Шихуанди умер. Цинь Шихуана похоронили в огромной подземной
- 39. После смерти императора вспыхнуло восстание. Восставшие раскопали глиняных солдат и забрали у них оружие Сын Шихуана
- 42. Скачать презентацию