Содержание
- 2. Цель: сформулировать представление о сущности реформы 19 февраля 1861 года в России. Задачи: Уяснить основные положения
- 3. Как изменилось положение русского крестьянина в пореформенной России?
- 4. А.Н.Некрасов НАРОД ОСВОБОЖДЕН. А СЧАСТЛИВ ЛИ НАРОД?
- 5. Правила «Мозгового штурма» Никого не прерывать. Не выражать никакой негативной оценки. Принимается каждая идея. Количество, а
- 6. Царский Манифест. Манифест 19 февраля 1861 года «О ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕМ ДАРОВАНИИ КРЕПОСТНЫМ ЛЮДЯМ ПРАВ СОСТОЯНИЯ СВОБОДНЫХ СЕЛЬСКИХ
- 7. Вникая в положение званий и состояний в составе государства, мы усмотрели, что государственное законодательство, деятельно благоустроя
- 8. Божиею милостию Мы, Александр Второй, император и самодержец 27 всероссийский, царь польский, великий князь финляндский, и
- 9. Причины отмены крепостного права. Военно-техническая отсталость России, что показала Крымская война. Кризис феодально-крепостнической системы хозяйствования. Рост
- 10. Крепостное право(крепостничество)-форма феодальной зависимости крестьян от помещиков, прикрепление к земле и личное подчинение феодалу.
- 11. Основные понятия: временнообязанные выкупные платежи мировые посредники отрезки уставные грамоты община
- 12. Персоналии Я.И.Ростовцев Н.А.Милютин АлександрII ,,,,,,,,,,,,
- 13. Три возможных варианта? Освобождение крестьян без земли. Освобождение с землей без всякого выкупа. Освобождение с землей
- 14. Выкупные платежи. Плата крестьян государству за землю, полученную в собственность в течение 49 лет. 1907 год
- 15. Временнообязанное состояние крестьян характеризуется выполнением феодальных повинностей ( барщины и оброка) за пользование землей до ее
- 16. Выкупная операция: 20%- выплачивается крестьянами; 80%-государственная ссуда, которую крестьянин возвращал в течение 49 лет.
- 17. Решение аграрной стороны крестьянского вопроса.
- 18. Гражданские права производить сделки с движимым имуществом(покупка, продажа и т.п.); открывать торговые и промышленные предприятия; выступать
- 19. Феодально-крепостнические пережитки.
- 21. 1861…
- 22. А.Н.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»: Порвалась цепь великая, Порвалась-расскочилася: Одним концом по барину, Другим по
- 23. Вывод. «Я хочу остаться наедине со своей совестью». Император попросил всех выйти из кабинета. Перед ним
- 24. Историческое значение. Оценивая крестьянскую реформу, важно понять, что она стала результатом компромисса между помещиками, крестьянами и
- 25. Ваше домашнее задание:
- 27. Скачать презентацию