Презентация по истории Устройство Римской республики

Содержание

Слайд 2

Цели урока Сравнить устройство Римской республики с греческим полисом; Сравнить римский

Цели урока

Сравнить устройство Римской республики с греческим полисом;
Сравнить римский легион и

греческие фаланги;
Сделать сравнительные выводы.
Слайд 3

План урока Выборы консулов и принятие законов Сенат и его роль в Риме Римское войско

План урока

Выборы консулов и принятие законов
Сенат и его роль в Риме
Римское

войско
Слайд 4

Повторение Правителем в республике становится человек: А) выбранный народным собранием Б)

Повторение

Правителем в республике становится человек:
А) выбранный народным собранием
Б) по наследству после

отца
В) силой захвативший власть

2. Республику в Риме установили в год:
А) 678 до н.э.
Б) 509 до н.э.
В) 771 до н.э.

Слайд 5

Повторение 3. Правители Римской республики назывались А) плебеи Б) ликторы В)

Повторение

3. Правители Римской республики назывались
А) плебеи
Б) ликторы
В) консулы

4.Должостными лицами, выбираемыми из

числа плебеев, были
А) народные трибуны
Б) патриции
В) сенаторы
Слайд 6

Повторение 5. Право вето - это А) право царя распустить сенат

Повторение

5. Право вето - это
А) право царя распустить сенат
Б) право народного

трибуна отменить решение сената
В) право людей самим выбирать правителя

6. В 390 году до н.э. На Рим напали племена
А) персов
Б) скифов
В) галлов

Слайд 7

Повторение 7. Какая из этих крылатых фраз НЕ относиться к осаде

Повторение

7. Какая из этих крылатых фраз НЕ относиться к осаде Капитолия
А)

пиррова победа
Б) гуси Рим спасли
В) горе побежденным

8. Пирр совершил поход на Рим в
А) 500 г до н.э.
Б) 280 г до н.э.
В) 450 г до н.э.

Слайд 8

1. Выборы консулов и принятие законов Плебеи стали полноправными гражданами Рима.

1. Выборы консулов и принятие законов

Плебеи стали полноправными гражданами Рима.
326 г

до н.э. отменено долговое рабство

Что такое долговое рабство?

Слайд 9

Марсово поле – место, где граждане Рима устраивали собрания. Красный флаг

Марсово поле – место, где граждане Рима устраивали собрания.

Красный флаг –

символ того, что Риму не грозит нападение.
Звуком трубы возвещали о начале голосования за консулов.
Слайд 10

За консулов голосовали путем тайного голосования; на табличках писали имена тех,

За консулов голосовали путем тайного голосования; на табличках писали имена тех,

за кого отдавали голос; таблички опускались в специальные корзины; выбирали двух победителей – новых консулов.

Сравните древнеримское голосование
с современным.

Консулы обладали равной властью.
Они проводили набор в войско, созывали Народное собрание, издавали законы.

Слайд 11

Форум – главная площадь города. Знаете ли вы, в каких значениях

Форум – главная площадь города.

Знаете ли вы, в каких значениях сейчас

употребляется слово «форум»? Как вы думаете, почему современные форумы названы римским словом (это связано с функцией форума)?
Слайд 12

2. Сенат и его роль в Риме В сенат входили: бывшие

2. Сенат и его роль в Риме

В сенат входили: бывшие консулы,

народные трибуны и другие должостные лица.

Сенат ведал казной, разрабатывл планы ведения войн, вел переговоры с другими государствами.

Сенат ни перед кем не отчитывался!

Заседание сената вел консул. Он считался с мнением сената, потому что сам потом становился сенатором.

Слайд 13

Рассмотрите картинку. Что на ней изображено? Как вы думаете, что обсуждают эти люди?

Рассмотрите картинку. Что на ней изображено? Как вы думаете, что обсуждают

эти люди?
Слайд 14

3. Римское войско Войско делилось на легионы. Основная часть воинов-легионеров – земледельцы.

3. Римское войско

Войско делилось на легионы.
Основная часть воинов-легионеров – земледельцы.

Слайд 15

Опишите снаряжение легионера. Чем легион отличался от греческой фаланги?

Опишите снаряжение легионера.
Чем легион отличался от греческой фаланги?

Слайд 16

Закрепление Стр. 42 – опишите одежду римлян.

Закрепление

Стр. 42 – опишите одежду римлян.

Слайд 17

Закрепление Вопросы на стр. 45

Закрепление

Вопросы на стр. 45