ПРОХОРОВА

Август 5, 2022

Главная
История
ПРОХОРОВА

Содержание

2. Лекция 1 ИСТОРИЯ КАК НАУКА
3. Предмет истории как науки, исторические дисциплины, методы исторического познания. 2. Традиции отечественной и зарубежной историографии истории
4. История – от греч. « historia» - «расследование, узнавание, установление» одна из старейших наук. Марк Тулий
5. В широком смысле: история – это любой процесс развития, происходящий в природе и обществе. История является
6. ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Воспитание историей, формирование гуманистических ценностей и патриотических чувств, свободных от национализма и
7. КЛЮЧЕВСКИЙ В.О. «История – это власть: когда людям хорошо, они забывают о ней и свое благоденствие
8. Как любая наука история имеет свой научный фундамент источниковая база теория и методология познания методика исследовательской
9. Источниковедение – отрасль исторической науки, изучающая и систематизирующая материальные и письменные источники как памятники деятельности человека.
10. Классификация исторических источников
11. ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ Античная историческая мысль Религиозная интерпретация исторических фактов Рационалистическая (всемирно-историческая) интерпретация истории Культурно-историческая (цивилизационная)
12. Геродот Галикарнасский (484 до н. э. 425 до н. э.) — древнегреческий историк, автор первого полномасштабного
13. Религиозная христианская история (IV- середина XVIII вв.) Главным источником и интерпретатором человеской истории была Библия. Христианское
14. МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ Базовые принципы сформулированы в трудах К.Маркса и Ф.Энгельса принцип единства человечества и, как
15. ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ФОРМАЦИЯ (ОЭФ) Исторический процесс – последовательная смена пяти общественно экономических формаций - этапов исторического развития:
16. ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ Содержание: ● многовариантность исторического процесса и разнообразие методологических подходов его исследования
17. Подходы в изучении цивилизационных процессов локально- исторический подход всемирно – исторический подход Мировая цивилизация (природная, восточная,
18. ЭТАПЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ Первый этап – X–XVII вв. – это этап собирания и накопления исторических знаний,
19. ПЕРВЫЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ XVIв. – появляются новые виды исторического повествования: степенные книги «Степенная книга царского
20. ВТОРОЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ Первый период: XVIIIв. – время становления в России научных исторических знаний, первые
21. Сподвижник Петра I, не будучи профессиональным историком, В.Н.Татищев написал первый научный труд по истории России –
22. Н.М.Карамзин - выдающийся российский историк и писатель. В 1803 г. указом императора Александра I получил должность
23. АВТОРСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ Н.М.КАРАМЗИНА А.С.Пушкин об «Истории» Н.М.Карамзина «В его «Истории» изящность, простота Доказывают нам, без всякого
24. СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ – 20–80-е гг. XX в. Официальная советская историографическая наука строилась: на единой
25. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА В ЭМИГРАЦИИ20–80-е гг. XX в. ЕВРАЗИЙСТВО – система историко-философских воззрений: возникло в 20-е
26. ВЗАИМОСВЯЗЬ ФОРМАЦИОННОГО И ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО ПОДХОДОВ Многие цивилизации проходят определенные фазы и ступени формационного развития, а формации,
27. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ подходы: системный, историко- антропологичес-кий междисциплинарный Синергетическийподход к истории Синергетика- междисциплинарное направление
28. Этнические,социокультурные, психологические особенности жизнедеятельности народа в конкретный исторический период. Господствующие религиозные и идеологические представления, нравственные нормы
29. ПЕРИОДИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ИСТОРИИ Первобытное общество: на Ближнем Востоке — от 3000 года до н. э. (объединение
30. История России Периодизация Отечественной истории Древняя Русь (IX-XV вв.). Московское государство (XVI-XVII вв.). Российская империя(XVIII- начало
32. Скачать презентацию

Слайд 2

Лекция 1
ИСТОРИЯ КАК НАУКА

Слайд 3

Предмет истории как науки, исторические дисциплины, методы исторического познания.
2. Традиции

отечественной и зарубежной историографии истории России.

3. Ведущие направления современной исторической мысли.

ПЛАН

Слайд 4

История – от греч. « historia» - «расследование, узнавание, установление» одна

из старейших наук.

Марк Тулий Цицерон : «Historia est magistra vitae» - «История – это наставница жизни»
История — наука, изучающая прошлое.
История — наука, изучающая настоящее.
История — наука, изучающая будущее.

ЧТО ТАКОЕ ИСТОРИЯ?

Слайд 5

В широком смысле: история – это любой процесс развития, происходящий в

природе и обществе.
История является основой научного познания во всех областях знаний.
В узкая смысле: история - процесс развития человеческого общества, то есть все, что произошло в далеком и близком прошлом с каждым человеком в отдельности и с обществом в целом.
С точки зрения науковедения: история — это особая отрасль знаний, наука об общественном прошлом человечества.

ПОНЯТИЕ «ИСТОРИЯ»

Слайд 6

ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Воспитание историей, формирование гуманистических ценностей и

патриотических чувств, свободных от национализма и шовинизма.
История – фундамент гуманитарного образования.
Владение историческими знаниями – необходимое качество образованности и культуры человека.
Главная цель исторической науки - познать прошлое и объяснить событиями прошлого современные процессы человеческого бытия, помочь определить перспективы будущего развития.

Слайд 7

КЛЮЧЕВСКИЙ В.О.
«История – это власть: когда людям хорошо, они забывают

о ней и свое благоденствие приписывают себе самим; когда им становится плохо, они начинают чувствовать ее необхо- димость и ценить ее благодеяния».

Слайд 8

Как любая наука история имеет свой научный фундамент
источниковая база
теория и методология

познания

методика исследовательской деятельности

история исторической науки

научный фундамент истории

Слайд 9

Источниковедение –
отрасль исторической науки, изучающая и систематизирующая материальные и

письменные источники как памятники деятельности человека.
Под историческим источником понимают всякий памятник прошлого, свидетельствующий об истории человеческого общества.
Археология - «изучение древности» (греч. archaious – древний и logos – учение) – «наука лопаты»
- изучает историю по памятникам материальной культуры (орудиям труда, оружию, предметам домашнего обихода, жилищам и т.д.), которые обнаруживаются во время археологических раскопок

Слайд 10

Классификация исторических источников

Слайд 11

ЭТАПЫ ИСТОРИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
Античная историческая мысль
Религиозная интерпретация исторических фактов
Рационалистическая (всемирно-историческая) интерпретация

истории

Культурно-историческая (цивилизационная) интерпретация истории

и.

Методология - учение о системе понятий и их отношений , через которые формируются взгляды на мир, общество, законы его развития

Мировоззрение -совокупность взглядов, определяющих общее понимание мира, места в нем человека, жизненные позиции и действия людей.
Непосредственно связано с общественным сознанием

Слайд 12

Геродот Галикарнасский
(484 до н. э. 425 до н. э.) —

древнегреческий историк, автор первого полномасштабного исторического трактата — «История», описывающего греко-персидские войны, историю греков, персов и других народов.

АНТИЧНАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ
Цель своего труда видел в том, чтобы «прошедшие события с течением времени не пришли в забвение и великие, и удивления достойные деяния, как эллинов, так и варваров не остались в безвестности».

Слайд 13

Религиозная христианская история (IV- середина XVIII вв.)
Главным источником и интерпретатором человеской

истории была Библия.
Христианское понимание истории зародилось вместе с христианством.
Основоположниками христианской интерпретации истории являются
Евсевий Кесарийский и Аврелий Августин Блаженный
Важнейшие идеи:
● о содержании человеческой (земной) истории;
● о внутренней структуре исторического процесса, имеющего определенные ступени развитии , которые позднее были рассмотрены как ступени исторического прогресса человечества;
● о роли человека и его деятельности в истории;
● о всемирности и универсальности истории человечества.

Слайд 14

МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИ
Базовые принципы сформулированы в трудах К.Маркса и Ф.Энгельса
принцип единства

человечества и, как следствие, единства исторического процесса;
принцип исторической закономерности: в историческом процессе действуют общие, устойчивые, повторяющиеся существенные связи и отношения между людьми и результатами их деятельности;
принцип детерминизма: признание существования причинно-следственных связей и закономерностей; определяющим явлением в историческом процессе является способ производства материальных благ;
принцип прогресса: поступательного развития общества, поднимающегося на более высокие уровни.

Слайд 15

ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ФОРМАЦИЯ (ОЭФ)
Исторический процесс – последовательная смена пяти общественно экономических

формаций - этапов исторического развития:

Первобыт-
ная
оэф

Рабовла-
дельческая оэф

Феодальная оэф

Капитали-
стическая
оэф

Коммунис-
тическая
оэф

Слайд 16

ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИ
Содержание:
● многовариантность исторического процесса и разнообразие методологических

подходов его исследования
● понятие «цивилизация» включает: материальную и духовную деятельность человека, его личностные качества и менталитет, связь с природой и обществом.
В центре изучения цивилизации стоит человек как биосоциальное существо- продукт природы и общества.
Цивилизация –результат материальной и духовной деятельности человека и развития его личности.
Теоретики
А.Тойнби, О.Шпенглер, Н.Данилевский, П.Сорокин и другие

Слайд 17

Подходы в изучении
цивилизационных процессов
локально-
исторический
подход
всемирно –
исторический
подход
Мировая
цивилизация
(природная, восточная, западная)
Локальные

цивилизации
(множество)

Слайд 18

ЭТАПЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
Первый этап – X–XVII вв. – это этап собирания

и накопления исторических знаний, от первых древнерусских летописных свидетельств до появления авторских исторических сочинений.
Второй этап – XVIII – начало XXI вв. – это этап формирования и развития научных исторических знаний, построенных на критическом анализе источников, определенных философских воззрениях, разнообразных исследовательских методиках.

Слайд 19

ПЕРВЫЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
XVIв. – появляются новые виды исторического повествования:
степенные

книги «Степенная книга царского родословия», (составитель митрополит Макарий) 1563 г.
исторические повести : «История о Казанском царстве», 1564–1566 г.
публицистическая литература: переписка царя Ивана Грозного и князя Андрея Курбского
XVII в. – публикуются первые авторские исторические труды:
Андрей Лызлов (1655-1697) «Скифская история» (1692, 1776)
Иннокентий Гизель (1600-1683) «Синопсис или краткое собрание из разных летописцев» - первое издание 1674 г.
До начала XIX в. «Синопсис» использовался как школьный учебник по истории.
В X-XVвв. исторические факты, события и их анализ находили отражение преимущественно в летописных сочинениях . Летописи погодное (по летам) изложение событий: Лаврентьевская, Ипатьевская, Первая Новгородская и самая древнейшая из сохранившихся - «Повесть временных лет» (ПВЛ), написанная в начале XII в.

Слайд 20

ВТОРОЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ
Первый период: XVIIIв. – время становления в России

научных исторических знаний, первые многотомные научные исследования по отечественной истории с древнейших времен.
Второй период: XIX - начало XXв. – расцвет отечественной исторической мысли, во многом определивший высокие достижения мировой исторической науки в целом.
Третий период: 20 -е годы XXв. – начало XXIв.
● 20–80-е гг. XX в. – советский период отечественной историографии: официальная советская наука и творчество историков – эмигрантов.
● 90-е гг. XX – начало XXI вв. – современный период развития отечественной исторической мысли, поиска новых концептуальных подходов.

Слайд 21

Сподвижник Петра I, не будучи профессиональным историком, В.Н.Татищев написал первый научный

труд по истории России – «История Российская с самых древнейших времен» в 5-ти томах.
Ввел в научный оборот исторические источники «Русская Правда», «Судебник» Ивана Грозного, «Книга Большого Чертежа», собрал богатейшие летописные материалы.
Труд по форме напоминал летопись, в которой в хронологической последовательности излагались события истории России с древнейших времен до 1577 г.
Центральное место в изложении отводилось самодержавию.
«История Российская …» была опубликована в 1764 гг.

ВАСИЛИЙ НИКИТИЧ ТАТИЩЕВ
(1686–1750)

Слайд 22

Н.М.Карамзин - выдающийся российский историк и писатель.
В 1803 г. указом императора

Александра I получил должность историографа.
Главный исторический труд – «История Государства Российского» в 12-ти томах –первая официальная история России, которая охватывала период с 862 по 1611 г.
Написана на основе большого круга исторических источников и отличается прекрасным литературным языком.
В написании данного труда Н.М.Карамзин руководствовался принципами: любовь к Отечеству, как к части человечества, и следование правде истории.

НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ КАРАМЗИН (1766–1826)

Слайд 23

АВТОРСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ Н.М.КАРАМЗИНА
А.С.Пушкин
об «Истории» Н.М.Карамзина
«В его «Истории»
изящность, простота
Доказывают нам,

без всякого пристрастья,
Необходимость самовластья
И прелести кнута».

Н.М.Карамзин:«Самодержавие … не то, чтобы отнять у людей естественную свободу, но чтобы действия их направить к величайшему благу».

Слайд 24

СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИ – 20–80-е гг. XX в.
Официальная советская

историографическая наука строилась:
на единой марксистско-ленинской методологии;
находилась под жестким партийно-государственным контролем;
была изолирована от мировой историографии;
преимущественно изучала социально-экономические процессы, историю революций и народных движений.
Эмигрантская историческая мысль:
сохраняла преемственность дореволюционной историографии;
активно сотрудничала с представителями мировой историографии;
ученые-эмигранты активно разрабатывали историю российских партий, Государственной думы, белого движения, русского православия;
некоторые из историков-эмигрантов стояли у истоков западной школы изучения истории России-СССР.

Слайд 25

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА В ЭМИГРАЦИИ20–80-е гг. XX в.
ЕВРАЗИЙСТВО –

система историко-философских воззрений:
возникло в 20-е гг. ХХ в. в среде российской эмигрантской интеллигенции (Г. В. Вернадский,
П. Н. Савицкий, Н. С. Трубецкой и др.);
основной труд - «Исход с Востока».
Главное теоретическое положение: связь культуры и жизни общества с географической средой («месторазвитие» народа)
Громадное пространство России, охватывающее две части света – Европу и Азию, определило всю историю страны.
Россия – евразийская цивилизация.

Слайд 26

ВЗАИМОСВЯЗЬ ФОРМАЦИОННОГО И ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО ПОДХОДОВ
Многие цивилизации проходят определенные фазы и ступени

формационного развития, а формации, в свою очередь, имеют тот или иной доминирующий тип цивилизации.
Первая стадия - архаическое, биогенное общество или первобытно-общинная формация.
Вторая стадия - аграрное, традиционное общество, что соответствует рабовладельческой и феодальной формациям.
Третья стадия – индустриальное общество, или капиталистическая формация.
Четвертая стадия - технотронное, постиндустриальное общество, что совпадает с социалистическим этапом коммунистической формации как переходной от капитализма к коммунизму.
Пятая стадия - некая идеальная модель будущего общества: «цивилизация совести», «информационное общество», «открытое общество устойчивого развития человечества» или коммунизм.

Слайд 27

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ
подходы:
системный,
историко-
антропологичес-кий
междисциплинарный
Синергетическийподход к истории
Синергетика- междисциплинарное направление

научных исследований, задачей которого является изучение природных явлений и процессов на основе принципов самоорганизации систем, состоящих из подсистем.

Для анализа сложных исторических процессов используются такие понятия, как нелинейность, неустойчивость, непредсказуемость, альтернативность.
Это дает возможность изучить в единстве противоречивые и неустойчивые тенденции:
эволюционное развитие и инволюционная деградация;
революционные скачки и застойная стагнация;
катастрофа упадка и гибели, рождение нового и т.д.

Слайд 28

Этнические,социокультурные, психологические особенности жизнедеятельности народа в конкретный исторический период.
Господствующие религиозные и

идеологические представления, нравственные нормы и ценности.
Деятельность политических лидеров, исторических личностей, политических партий.
Научно-технические достижения и степень овладения ими обществом.

ФАКТОРЫ ИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Среда обитания (размеры территории и ее природные ресурсы, природно-климатические условия, коммуникационные особенности).
Геополитические условия (соседние народы и пограничные государства, взаимоотношения с ними, место в мировом разделении труда и роль в мировом сообществе).
Демографические процессы (численность, плотность населения, темпы его роста).

СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ

ОБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ

Слайд 29

ПЕРИОДИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ИСТОРИИ
Первобытное общество: на Ближнем Востоке — от 3000

года до н. э. (объединение Верхнего и Нижнего Египта)
Древний мир: в Европе — до 476 г. н. э. (падение Римской
империи)
Средние века: 476 г. — конец XV века (начало эпохи Великих
географических открытий)
Раннее Новое время: конец XV в. — 1789 г. (начало Великой
французской революции)
Новое время: 1789 — 1918 гг. (окончание Первой мировой
войны)
Новейшее время: 1918 г. — наши дни.

Слайд 30

История России
Периодизация Отечественной истории
Древняя Русь (IX-XV вв.).
Московское государство (XVI-XVII вв.).
Российская

империя(XVIII- начало XX вв.).
Советский период истории России (октябрь 1917-1991 гг.).
Новейшая история России (1992 г.- по настоящее время).

Особенности истории России
Обширность территории.
Особая роль православия как основы общественного сознания.
Многонациональный и многоконфессиональный состав населения.
Высокая степень внешней угрозы.
Особая роль государства.

ПРОХОРОВА

Содержание

Лекция 1ИСТОРИЯ КАК НАУКА

Предмет истории как науки, исторические дисциплины, методы исторического познания. 2. Традиции

История – от греч. « historia» - «расследование, узнавание, установление» одна

В широком смысле: история – это любой процесс развития, происходящий в

ВАЖНЕЙШАЯ ЗАДАЧА ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Воспитание историей, формирование гуманистических ценностей и

КЛЮЧЕВСКИЙ В.О. «История – это власть: когда людям хорошо, они забывают

Как любая наука история имеет свой научный фундаментисточниковая базатеория и методология

Источниковедение – отрасль исторической науки, изучающая и систематизирующая материальные и

Классификация исторических источников

Геродот Галикарнасский (484 до н. э. 425 до н. э.) —

Религиозная христианская история (IV- середина XVIII вв.)Главным источником и интерпретатором человеской

МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ ИСТОРИИБазовые принципы сформулированы в трудах К.Маркса и Ф.Энгельсапринцип единства

ОБЩЕСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ФОРМАЦИЯ (ОЭФ) Исторический процесс – последовательная смена пяти общественно экономических

ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИЗУЧЕНИИ ИСТОРИИСодержание:● многовариантность исторического процесса и разнообразие методологических

ЭТАПЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИПервый этап – X–XVII вв. – это этап собирания

ПЕРВЫЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИXVIв. – появляются новые виды исторического повествования: степенные

ВТОРОЙ ЭТАП ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИОГРАФИИПервый период: XVIIIв. – время становления в России