Рабство в Древнем Риме

Историческая география

Соедините государство и столицу

Руденцова Д.Н. МАОУ СОШ №2

1)Более 2 млн. лет назад появился…
2)40 тысяч лет назад человек стал…
3)Более

Проверим домашнее задание:

Почему Македония потерпела поражение?
Какое государство было покорено следующим?
Почему был

План:

Завоевание – главный источник рабства.
Рабы в имении.
Рабы в богатом доме.
Гладиаторы на

Запишем термины:

Раб – это человек лишенный всех прав и являющийся полной

Источники рабства в Риме:

ЗАВОЕВАНИЯ

РАБСТВО
ЗА ДОЛГИ

ПО РЕШЕНИЮ
СУДА

ПОПАДАНИЕ
К ПИРАТАМ

ПРОДАЖА
РАБОТОРГОВЦАМИ

Руденцова Д.Н.

Завоевания – главный источник рабства.

Покоряя страны, римские полководцы обращали в рабство

Рабы в имении земледельца.

У богатых римлян было несколько имений, где выращивали
оливки

Рабы в имении земледельца

В каждом имении трудились от 15 до 20

Труд рабов

Где применялся труд рабов в поместье в выходные и

В доме знатного римлянина

Руденцова Д.Н. МАОУ СОШ №2

На рудниках Древнего Рима

Руденцова Д.Н. МАОУ СОШ №2

Рабы в рудниках
При свете факелов стены галереи казались изъеденными жуком –

Гладиаторы на арене амфитеатра

Руденцова Д.Н. МАОУ СОШ №2

Прошу пощады!

Убить или пощадить?

Руденцова Д.Н. МАОУ СОШ №2

Запишем новые термины:

Гладиаторы – рабы, сражающиеся на арене амфитеатра.
Амфитеатр – специальное

«Теперь я буду
говорить, какими
орудиями труда
обрабатываются
поля. Эти орудия

«Одни орудия являются
одушевленными,
другие – неодушевленными.
Раб есть одушевленная
собственность

Краткие итоги по теме урока
1) В результате завоевательных войн количество рабов

Подведём итог урока:

1. Большое количество рабов в Древнем Риме появилось в

Подведём итог урока:

2. Состязания гладиаторов происходили:
А. в амфитеатре Б. в

Подведём итог урока:

3.Общим во взглядах Римских ученых к рабам было:

Подведём итог урока:

4. Гладиатор – это:
А. Человек, который гладит бельё в

Проверьте себя:

1 - б 2 - а
3 - в 4 -