Содержание
- 2. План урока 1. Знакомство с князьями Владимиром Великим и Ярославом Мудрым 2. Мини-экскурсия по памятникам времен
- 3. Р. Х. «Расцвет Киевской Руси» 2011 г. Сегодня на уроке: Проблемный вопрос: Задание урока: «Почему о
- 4. Проверка домашнего задания Игра «Угадай героя» Выбери и вставь в таблицу
- 5. Исторический портрет Владимира Великого Выбери и вставь в таблицу
- 6. Исторический портрет Ярослава Мудрого Выбери и вставь в таблицу
- 7. Мини-экскурсия по памятникам времен Владимира Великого и Ярослава Мудрого София Киевская Софийский собор – самое главное
- 8. Фрески и мозаика изображают в основном сцены религиозной жизни, иногда сцены быта. Больше всего поражает большое
- 9. София Киевская Нещодавно історики зробили гучну заяву. Виявилось, що відомий Софійський собор, який височіє у Києві,
- 10. Киево-Печерская Лавра Мужской монастырь был построен в 1051 г. на живописных берегах Днепра. Основал его монах
- 11. Изменения в жизни монастыря произошли, когда его возглавил ученик Антония – Феодосий. Киево-Печерский монастырь стал образцом
- 12. Киево-Печерская Лавра Это строительство положило начало превращения монастыря в ведущий центр культурной жизни княжеской Руси-Украины. Вокруг
- 13. Реши хронологическую задачу. Расчеты и даты отметьте на ленте времени. Р.Х. 2011 г. ? ? 1.
- 14. «Почему о временах правления князей Владимира Святославовича и его сына Ярослава Владимировича говорят как о времени
- 15. Первые киевские князья В 862 г. Новгородцы пригласили варяга Рюрика для управления Новгородской землей. С Рюрика
- 17. Скачать презентацию