Реформация в Германии

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

СВЯТО-ПОКРОВСКИЙ ХРАМ

СВЯТО-ПОКРОВСКИЙ ХРАМ

Слайд 4

ХРАМ ГЕОРГИЯ –ПОБЕДОНОСЦА

ХРАМ ГЕОРГИЯ –ПОБЕДОНОСЦА

Слайд 5

ЦЕРКОВЬ ЕХБ «СВЕТ ЕВАНГЕЛИЯ»

ЦЕРКОВЬ ЕХБ «СВЕТ ЕВАНГЕЛИЯ»

Слайд 6

ЦЕРКОВЬ «ДОМ ЕВАНГЕЛИЯ»

ЦЕРКОВЬ «ДОМ ЕВАНГЕЛИЯ»

Слайд 7

НАЙТИ ГЛАВНЫЕ ОТЛИЧИЯ

НАЙТИ ГЛАВНЫЕ ОТЛИЧИЯ

Слайд 8

ФИЛОСОФЫ-ГУМАНИСТЫ О МЕСТЕ ЧЕЛОВЕКА ВО ВСЕЛЕННОЙ КОНЕЦ XV- НАЧАЛО XVI ВЕКА

ФИЛОСОФЫ-ГУМАНИСТЫ О МЕСТЕ ЧЕЛОВЕКА ВО ВСЕЛЕННОЙ КОНЕЦ XV- НАЧАЛО XVI

ВЕКА ПЕРИОД ВЫСОКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ Я СТАВЛЮ ТЕБЯ В ЦЕНТРЕ МИРА… «РЕЧЬ О ДОСТОИНСТВЕ ЧЕЛОВЕКА»


Слайд 9

Философские мысли о человеке В средние века к человеку относились как

Философские мысли о человеке В средние века к человеку относились как

к ничтожеству - «червь земной» средние века - упадок развитие культуры эпоха возрождения - расцвет
Слайд 10

Направленность мыслей человека загробный мир земной мир к человеку начинает меняться


Направленность мыслей человека
загробный мир земной мир
к

человеку начинает меняться отношение:
в нем видят много положительного
Слайд 11

Гуманисты (от лат.humanus-человеческий) выделяют такие качества человека: 1) Сильный 2) Прекрасный

Гуманисты (от лат.humanus-человеческий) выделяют такие качества человека: 1) Сильный 2) Прекрасный 3)

Деятельный 4) Умеет ценить время 5) Стремление понять и изменить окружающий мир 6) СТАЛА ЦЕНИТЬСЯ ОБРАЗОВАННОСТЬ
Слайд 12

ГУМАНИСТЫ ГОВОРИЛИ: « БОГ, СОТВОРИВ ЧЕЛОВЕКА, СКАЗАЛ ЕМУ: «Я СТАВЛЮ ТЕБЯ

ГУМАНИСТЫ ГОВОРИЛИ: « БОГ, СОТВОРИВ ЧЕЛОВЕКА, СКАЗАЛ ЕМУ: «Я СТАВЛЮ

ТЕБЯ В ЦЕНТРЕ МИРА, ЧТОБЫ ОТТУДА ТЕБЕ БЫЛО УДОБНО ОБОЗРЕВАТЬ ВСЁ, ЧТО ЕСТЬ В МИРЕ».  
Слайд 13

ТОМАС МОР

ТОМАС МОР

Слайд 14

МИШЕЛЬ ДЕ МОНТЕНЬ ПРОТИВНЫ МНЕ И ВЛАДЫЧЕСТВО И ПОКОРНОСТЬ «Надо стремиться

МИШЕЛЬ ДЕ МОНТЕНЬ ПРОТИВНЫ МНЕ И ВЛАДЫЧЕСТВО И ПОКОРНОСТЬ

«Надо стремиться не

выигрывать битвы или завоевывать земли, царствовать или копить богатства, а наводить порядок и устанавливать мир в обычных жизненных обстоятельствах»
Для Мишеля де Монтеня главное в человеке - его душа. А сам человек – великая ценность мироздания
( книга «Опыты»)
Слайд 15

Уильям Шекспир Театр должен стать для современников настоящей школой, которая научит

Уильям Шекспир
Театр должен стать для современников настоящей школой, которая научит их

не сгибаться перед ударами судьбы, презирать предательство и лицемерие,, противостоять подлости
«Какое чудо природы – человек!»
Влюбиться можно в красоту, но полюбить лишь можно только душу!
Я никогда не пожалею о том, что сделаю доброе дело
Слайд 16

Слайд 17

МИГЕ́ЛЬ ДЕ СЕРВА́НТЕС СААВЕ́ДРА Живой человек всего добьется Все мы такие

МИГЕ́ЛЬ ДЕ СЕРВА́НТЕС СААВЕ́ДРА

Живой человек всего добьется
Все мы такие какими нас

создал Бог, а иной раз и того хуже
Не так трудно умереть за друга, как найти друга, который бы стоил того, чтобы умереть за него!
Когда один слепец ведет другого, оба рискуют свалиться в яму.
В несчастье судьба всегда оставляет дверцу для выхода
Слайд 18

ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ (1467-1536 ГГ). (1467-1536 гг.) Его влияние и авторитет во

ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ (1467-1536 ГГ).

(1467-1536 гг.)

Его влияние и авторитет во

всей Европе были исключительными. Особую известность получила его работа «Похвала Глупости», где высмеиваются различные пороки людей (в том числе духовенства), и прежде всего невежество.
Слайд 19

ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ - МУДРОСТИ Ничего нет трудного для человека, имеющего волю

ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ - МУДРОСТИ

Ничего нет трудного для человека, имеющего волю
Жить достойно

не возбраняется никому
Знание – в действии
Значительная часть недоразумений возникает у людей из-за невоздержанности языка.
Слайд 20

ФРАНСУА РАБЛЕ Разум человека сильнее его кулаков Кто обладает терпением, может

ФРАНСУА РАБЛЕ

Разум человека сильнее его кулаков
Кто обладает терпением, может достичь всего
Если

ты не желаешь видеть дураков, прежде всего разбей свое зеркало
Убежден, что человек по своей природе предрасположен к добру, поэтому воспитание и образование должны развивать данные природой задатки
Знания без совести есть душевная смерть
Слайд 21

ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ Человека Леонардо да Винчи рассматривал как микрокосмос, как

ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ

Человека Леонардо да Винчи рассматривал как микрокосмос, как целый

мир. Познавал устройство человека, пропорции его тела, красоту мышц, индивидуальность физиологии, а главное - глубину и неповторимость души. Леонардо подчеркивал, что искусство проникает в тайну природы, воссоздает красоту жизни людей и тем самым поднимает их жизненные силы, активность, оптимизм. Этот вывод начал новый тип мировоззрения, философии и культуры, сущность которых охватывалась одним словом - человеколюбие, то есть гуманизм.
Слайд 22

Мона Лиза Спаситель мира

Мона Лиза

Спаситель мира

Слайд 23

Микеланджело Буонаротти “Зло скудно там, где скуден мир добром, И грань

Микеланджело Буонаротти

“Зло скудно там, где скуден мир добром, И грань меж них

проложена нестрого.”                                   ***             “Любую боль, коварство, напасть, гнев Осилим мы, вооружась любовью.”
Чем жарче в нас безумные стремленья, Тем больше нужен срок, чтоб их изгнать.
                     Микеланджело Буонарроти
Слайд 24

ОПЛАКИВАНИЕ ХРИСТА ПОТОЛОК СИКСТИНСКОЙ КАПЕЛЛЫ ЦЕРКОВЬ СВЯТОГО ПЕТРА В РИМЕ

ОПЛАКИВАНИЕ ХРИСТА ПОТОЛОК СИКСТИНСКОЙ КАПЕЛЛЫ ЦЕРКОВЬ СВЯТОГО ПЕТРА В РИМЕ

Слайд 25

РАФАЭЛЬ САНТИ Создал идеал прекрасного, гармонически развитого человека… Рафаэль говорил: человек

РАФАЭЛЬ САНТИ

Создал идеал прекрасного, гармонически развитого человека…
Рафаэль говорил: человек должен быть прекрасен у него

должно быть красивое и сильное тело, всесторонне развитый ум..
При его жизни природа боялась быть побежденной, а после его смерти она боялась умереть.
Слайд 26

РАФАЭЛЬ САНТИ СИКСТИНСКАЯ МАДОННА, МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ ГАЛЕРЕЯ ДРЕЗДЕНА ВАТИКАН

РАФАЭЛЬ САНТИ СИКСТИНСКАЯ МАДОННА, МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ ГАЛЕРЕЯ ДРЕЗДЕНА ВАТИКАН

Слайд 27

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ЕВРОПЕЙЦЕВ В КОНЦЕXV – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVI ВВ.

ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ ЕВРОПЕЙЦЕВ В КОНЦЕXV – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVI ВВ.

Слайд 28

ЖЕНСКАЯ МОДА 15-16 ВЕКОВ На женщине модное испанское платье. Видно, что

ЖЕНСКАЯ МОДА 15-16 ВЕКОВ

На женщине модное испанское платье. Видно, что она

принадлежит к представителям высшей знати Испании.
Слайд 29

МУЖСКАЯ МОДА 15-16 ВЕКОВ. Типичный представитель знати: одет скромно, без излишеств, но в добротную одежду.

МУЖСКАЯ МОДА 15-16 ВЕКОВ.

Типичный представитель знати: одет скромно, без излишеств, но

в добротную одежду.
Слайд 30

ТАК ОДЕВАЛИСЬ ПРОСТЫЕ КРЕСТЬЯНЕ В ХVI ВЕКЕ

ТАК ОДЕВАЛИСЬ ПРОСТЫЕ КРЕСТЬЯНЕ В ХVI ВЕКЕ

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

ИЗБАВИ НАС, ГОСПОДИ, ОТ ЧУМЫ, ГОЛОДА И ВОЙНЫ

ИЗБАВИ НАС, ГОСПОДИ, ОТ ЧУМЫ, ГОЛОДА И ВОЙНЫ

Слайд 35

Слайд 36

КРЕЩЕНИЕ ВЕНЧАНИЕ

КРЕЩЕНИЕ ВЕНЧАНИЕ

Слайд 37

СОБОР СВЯТОГО ПЕТРА В РИМЕ

СОБОР СВЯТОГО ПЕТРА В РИМЕ

Слайд 38

ПРОДАЖА ИНДУЛЬГЕНЦИЙ

ПРОДАЖА ИНДУЛЬГЕНЦИЙ

Слайд 39

ИНДУЛЬГЕНЦИЯ ГРАМОТА ОТПУЩЕНИЯ ГРЕХОВ ЗА ОСОБУЮ ПЛАТУ С ПОДПИСЬЮ ПАПЫ РИМСКОГО

ИНДУЛЬГЕНЦИЯ ГРАМОТА ОТПУЩЕНИЯ ГРЕХОВ ЗА ОСОБУЮ ПЛАТУ С ПОДПИСЬЮ ПАПЫ РИМСКОГО

Слайд 40

ИНДУЛЬГЕНЦИЯ - ГРАМОТА ОТПУЩЕНИЯ (ПРОЩЕНИЯ) ГРЕХОВ

ИНДУЛЬГЕНЦИЯ - ГРАМОТА ОТПУЩЕНИЯ (ПРОЩЕНИЯ) ГРЕХОВ

Слайд 41

ТЕМА УРОКА. РЕФОРМАЦИЯ В ГЕРМАНИИ Мартин Лютер, идеолог реформации XVI век.

ТЕМА УРОКА. РЕФОРМАЦИЯ В ГЕРМАНИИ

Мартин Лютер, идеолог реформации
XVI век.

Слайд 42

Религия ― это то утешение бедняков, которого мы не смеем, не

Религия ― это то утешение бедняков, которого мы не смеем, не

должны отнимать, ― это все, что осталось неприкосновенного у бедных людей. Александр Шеллер,
русский писатель конца XVIII-начала XIX вв.
Слайд 43

Реформа = Реформация ?

Реформа = Реформация ?

Слайд 44

РЕФОРМАЦИЯ – ИЗМЕНЕНИЯ В КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ

РЕФОРМАЦИЯ – ИЗМЕНЕНИЯ В КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ

Слайд 45

ЗАДАЧИ УРОКА. «Реформация»? Причины реформации Идеолог Реформации «95 тезисов» Мартина Лютера Итог реформации?

ЗАДАЧИ УРОКА.

«Реформация»?
Причины реформации
Идеолог Реформации
«95 тезисов» Мартина Лютера
Итог реформации?

Слайд 46

Слайд 47

Слайд 48

КАРТА ГЕРМАНИИ НАЧАЛА XVI ВЕКА. РЕФОРМАЦИЯ В ГЕРМАНИИ. КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА (1524-1526 ГГ.).

КАРТА ГЕРМАНИИ НАЧАЛА XVI ВЕКА. РЕФОРМАЦИЯ В ГЕРМАНИИ. КРЕСТЬЯНСКАЯ ВОЙНА (1524-1526

ГГ.).
Слайд 49

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ» Общение между верующим и Богом

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»

Общение между верующим и Богом должно

происходить напрямую без участия Католической Церкви и священников
Человек достигает «Спасения души» (оправдания) не через церковь и ее обряды, а при помощи веры, даруемой ему непосредственно Богом.
Слайд 50

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ» 1. Спасение верой , а

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»

1. Спасение верой , а не

делом (спасти свою душу может только истинно верующий человек)
Благонравное поведение
Слайд 51

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ» Единственный источник истины – Святое

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»

Единственный источник истины – Святое писание

(Библия)
Право верующих – самостоятельно изучать Библию (Лютер перевел ее на немецкий язык)
Упразднение духовенства как особого сословия
Вместо священников – пасторы (лучше образованы и лучше знают Библию)
Отказ от монашества и целибата
Слайд 52

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ» 1. Отказ церкви от поборов,

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»
1. Отказ церкви от поборов, десятины,

торговли индульгенциями и части собственности
2. Отказ от роскошного убранства храмов, дорогих одеяний священников
3. Упразднение пышного богослужения, отказ от почитаний икон, мощей католических священников.
Слайд 53

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ» Из семи таинств оставить только

УЧЕНИЕ МАРТИНА ЛЮТЕРА – «СПАСЕНИЕ ВЕРОЙ»

Из семи таинств оставить только два

– крещение и причастие
Церковь подчинить монархам
Слайд 54

Слайд 55

Слайд 56

ВОРМССКИЙ СОБОР В ГЕРМАНИИ В ЧЕСТЬ СВЯТОГО ПЕТРА (ХII В.)

ВОРМССКИЙ СОБОР В ГЕРМАНИИ В ЧЕСТЬ СВЯТОГО ПЕТРА (ХII В.)

Слайд 57

СУД НАД МАРТИНОМ ЛЮТЕРОМ. ГОРОД ВОРМС.

СУД НАД МАРТИНОМ ЛЮТЕРОМ. ГОРОД ВОРМС.

Слайд 58

«НА ТОМ СТОЮ И НЕ МОГУ ИНАЧЕ» Тогда папа Лев X

 «НА ТОМ СТОЮ И НЕ МОГУ ИНАЧЕ» 

 Тогда папа Лев X предаёт

Лютера анафеме. Лютер публично сжигает во дворе Виттенбергского университета папскую буллу   об отлучении его от церкви, а Лютер, что борьба с властью римского папы является делом всего немецкого народа. Вызван на суд в г. Вормс, не отказался от реформы в католической церкви, произнеся : « На том стою и не могу иначе».
Боясь расправы, укрылся в замке своего друга под именем рыцаря Георга, где занимался переводами Библии и других религиозных книг на немецкий язык. Умер в возрасте 63 лет от недугов.
Слайд 59

РАСКОЛ ХРИСТИАНСКОЙ ЦЕРКВИ 1054 год раскол христианской церкви Католичество Православие

РАСКОЛ ХРИСТИАНСКОЙ ЦЕРКВИ

1054 год
раскол христианской церкви
Католичество Православие

Слайд 60

РЕЗУЛЬТАТ РЕФОРМАЦИИ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ 1517 Католичество раскол евангелисты иеговисты адвентисты седьмого дня баптисты и другие… протестантизм

РЕЗУЛЬТАТ РЕФОРМАЦИИ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ

1517
Католичество
раскол
евангелисты иеговисты адвентисты седьмого дня

баптисты и другие…

протестантизм

Слайд 61

РЕЗУЛЬТАТ РЕФОРМАЦИИ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ 1517 евангелисты иеговисты адвентисты седьмого дня баптисты

РЕЗУЛЬТАТ РЕФОРМАЦИИ КАТОЛИЧЕСКОЙ ЦЕРКВИ

1517
евангелисты иеговисты адвентисты седьмого дня баптисты и другие…

протестантизм

Католицизм
1517

протестантизм

Слайд 62

ХРИСТИАНСКИЕ ЦЕРКВИ МИРА 1054 год раскол христианской церкви Католичество Православие 1517

ХРИСТИАНСКИЕ ЦЕРКВИ МИРА

1054 год
раскол христианской церкви
Католичество Православие
1517 год
протестантизм:
*евангелисты;


*иеговисты;
*адвентисты седьмого дня;
* баптисты
и другие…
Слайд 63

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ «Правда – ложь» ? Правда ли, что реформация –

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ

«Правда – ложь» ?
Правда ли, что реформация – это изменения

в католической церкви?
Правда, что индульгенция – это благодарственная грамота римского папы?
Правда, что лидером реформации был римский папа?
Правда или ложь, что Лютер хотел оставить церковь без богатства?
Правда ли, что по мнению Лютера, верующий человек может, не посещая церковь, обратиться к Богу? И он его услышит?
Правда ли , что в результате реформации выделилось христианское протестантское направление?
Из католичества?
Слайд 64