Вводный урок по истории средних веков. 6 класс Ребусы

Слайд 2

Разгадайте ребусы и вспомните, что вы изучали на уроках истории Древнего мира

Разгадайте ребусы и вспомните, что вы изучали на уроках истории Древнего

мира
Слайд 3

,,, ,, , , , , , [факел] , , [рама] , , [конь]

,,,

,,

,

,

, , ,
[факел]

, ,
[рама]

, ,
[конь]

Слайд 4

Фараон

Фараон

Слайд 5

613245 // ь 1 2 3 4 5 6 [корова] [пол]

613245

//

ь

1 2 3 4 5 6
[корова]

[пол]

Слайд 6

Акрополь

Акрополь

Слайд 7

а , ,, , [Ва – вилы] , , [слон]

а

,

,,

,
[Ва – вилы]

, ,
[слон]

Слайд 8

Вавилон

Вавилон

Слайд 9

Разгадав ребусы, вы узнаете, что будем изучать на уроках по истории Средних веков

Разгадав ребусы, вы узнаете, что будем изучать на уроках по истории

Средних веков
Слайд 10

ФЕОДАЛЬ Я [Феодаль – на – я] [лестница]

ФЕОДАЛЬ

Я

[Феодаль – на – я]

[лестница]

Слайд 11

Феодальная лестница

Феодальная лестница

Слайд 12

у е 321 / Р Е 1 2 3 [душ] е – в - р

у е
321

/

Р

Е

1 2 3
[душ]

е – в - р

Слайд 13

Шедевр

Шедевр

Слайд 14

,, , , [рыба] [царь]

,,

, ,
[рыба]

[царь]

Слайд 15

Рыцарь

Рыцарь

Слайд 16

Литература и источники Лебедева И.М. «Организация и проведение исторических олимпиад в

Литература и источники

Лебедева И.М. «Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9

классах Книга для учителя. Из опыта работы. М.: Просвещение. 1990.