Содержание
- 2. Методическая подборка включает сценарии фольклорных праздников, спектаклей, конкурсов и тематических классных часов, опубликованные в журнале «Народное
- 3. ФОЛЬКЛОРНЫЕ ПРАЗДНИКИ * НОВОЛЕТИЕ. ЗАКЛИНАНИЕ ВЕСНЫ * ЗДРАВСТВУЙ, АНГЕЛЬСКАЯ ДУШКА * СВОЯ ХАТКА, ЧТО РОДНАЯ МАТКА
- 4. «НОВОЛЕТЬЕ. ЗАКЛИНАНИЕ ВЕСНЫ» (сценарий фольклорного праздника) Кликание (закликание весны) – славянский обряд, главным символом которого является
- 5. «ЗДРАВСТВУЙ, АНГЕЛЬСКАЯ ДУШКА» (сценарий) Появление ребенка в крестьянской семье сопровождал целый комплекс обрядов и примет. С
- 6. «СВОЯ ХАТКА, ЧТО РОДНАЯ МАТКА» (сценарий) Сценарий праздника знакомит с народными традициями и обрядами тульских крестьян:
- 7. «СВЯТКИ» (внеклассное мероприятие) Святки связаны с играми, гаданиями, вертепами и ряжеными. Примечательная черта святочных дней -
- 8. «ТРАДИЦИОННЫЕ КУПАЛЬСКИЕ ОБРЯДЫ» (сценарий) Иванов день (праздник Ивана Купалы) является одним из самых почитаемых летних народных
- 9. «САМОВАР КИПИТ, УХОДИТЬ НЕ ВЕЛИТ» (сценарий) Сценарий праздника знакомит с историей русского самовара, обобщает традиционные народные
- 10. «РУССКАЯ ЧАСТУШКА» (сценарий) Сценарий фольклорного праздника для детского разновозрастного пришкольного лагеря. Действие праздника происходит в русской
- 11. «СВЕТЛОЕ ХРИСТОВО ВОСКРЕСЕНЬЕ» (сценарий фольклорного праздника) Пасха в православной традиции играет важную роль, составляя основу всего
- 12. «СУЩЁВСКАЯ ДОРОЖКА» (танцевальная постановка ) КАДРИЛЬ – народный парный танец, который произошел от салонного французского танца.
- 13. «ВЕРБНОЕ ВОСКРЕСЕНЬЕ» (сценарий праздника) Фольклорный праздник знакомит с народной традицией устраивать в Вербное воскресенье детские базары,
- 14. «КРАСНАЯ ГОРКА» (сценарий праздника) Цель праздника – подвести итог годовой работы кружков искусствоведческого направления; закрепить и
- 15. «МАСЛЕНИЦА» (сценарий фольклорного действа) Масленица начиналась у древних славян за 8 недель до первого весеннего полнолуния
- 16. «ПРОВОДЫ ЗИМЫ» (сценарий) Сценарий предназначен для учащихся начальной школы. Он рассказывает о том, как праздновали Масленицу
- 17. «НОВОГОДНИЕ КОЛЯДКИ» (сценарий фольклорного праздника) Праздник Коляды – зимний праздник славян в честь возрожденного солнца. Он
- 18. «СВАДЬБА В КОЛОМНЕ» (сценарий) Сценарий народной свадьбы в Коломне носит познавательно-развлекательный характер. Он отражает региональные особенности
- 19. «СВАТОВСТВО, СМОТРИНЫ, СГОВОР» (сценарий) Осень имела особое значение в народной жизни. К октябрю заканчивались полевые работы
- 20. «ЕМЕЛИНЫ СМОТРИНЫ»(сценарий конкурса славутниц) СВАДЬБА относится к числу семейных обрядов. В русском языке бытует выражение «играть
- 21. «СВАДЬБА В САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ» (сценарий) Старинный свадебный обряд в русских сёлах среднего Поволжья делился на две
- 22. ИНСЦЕНИРОВКИ * ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ * КОТ, ПЕТУХ И ЛИСА * ЧУДЕСНОЕ ЯБЛОКО * ЛОДКА (НАРОДНАЯ ДРАМА)
- 23. «БУДЕТ ГИТЛЕРУ КАПУТ» (тематический классный час) ЧАСТУШКА была самым распространенным песенным жанром на фронте и в
- 24. «ГЛАГОЛОМ ЖЕЧЬ СЕРДЦА ЛЮДЕЙ» (музыкально-поэтическая композиция) Музыкально-поэтическая композиция, посвященная М.Ю. Лермонтову, составлена по архивным документам. Она
- 25. «ПЛЕННИК КАВКАЗА» (тематический классный час) Кавказ с давних времен привлекал внимание русских поэтов. Особое место этот
- 26. «ИДЕТ МАСЛЕНИЦА С ЗИМОЙ ПРОЩАТЬСЯ» (тематический классный час) Когда в конце зимы ощутимо удлинялся день и
- 27. «РУССКИЙ ЛУБОК» (тематический классный час) ЛУБОК (народная картинка, эстамп) изготавливалась методом ксилографии. Их вырезали и печатали
- 28. «ИЗ ФРОНТОВОГО ПЕСЕННИКА СОЛДАТА-ПОБЕДИТЕЛЯ» (тематический классный час) Классный час посвящен народному творчеству Великой Отечественной войны. Он
- 29. «ГЕРОИ И ГЕРОИЧЕСКОЕ В РУССКОМ ЭПОСЕ» (тематический классный час) Сказка является более древним жанром фольклора, чем
- 30. «ТРОИЦКИЕ ТРАДИЦИИ НА БРЯНЩИНЕ» (тематический классный час) Празднование Троицы в брянском полесье соединило в себе православные
- 31. «ЮЖНОРУССКИЕ ОБРЯДЫ В СИБИРИ» (тематический классный час) Традиции и обычаи, бытующие на территории Сибири, сложились в
- 32. «ПЕСНИ “ОРЛЁНКА”» (тематический классный час) В детском лагере «Орлёнок» песни сопровождают работу и отдых, звучат в
- 33. «НАРОДНЫЕ ОБРЯДЫ» (тематический классный час) В Орловской области широко распространено празднование Троицы. В деревню стараются приехать
- 34. «ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ» (инсценировка по стихам Г. Остера и В. Акулова ) . Акулов, В. Вредные советы
- 35. «КОТ, ПЕТУХ И ЛИСА» (сценарий сказки) Композиция составлена по мотивам русской народной сказки. В нее включены
- 36. «ЧУДЕСНОЕ ЯБЛОКО» (сценарий по сказке Е.В. Чистякова) Сценарий сказки-представления из литературного наследия художника и поэта Ефима
- 37. «ЛОДКА»(сценарий народной драмы) НАРОДНАЯ ДРАМА возникла из обрядовых ритуалов и действ. Важную роль в этом жанре
- 38. «КАК АУКНЕТСЯ, ТАК И ОТКЛИКНЕТСЯ» (инсценировка сказки) Жила-была девочка Ворчунья и всем вокруг завидовала. Она узнала,
- 39. Смелянская, Е. Сказка про сестрицу Аленушку и братца Иванушку / Е. Смелянская, Т. Киселева // Народное
- 40. Лобанова, Е. Русский сувенир / Е. Лобанова // Народное творчество. – 2005. – № 3. –
- 41. Смелянская, Е. Праздник царицы Осени / Е. Смелянская, Т. Киселева // Народное творчество. – 2005. –
- 42. Смелянская, Е. Бабки-ёжки / Е. Смелянская // Народное творчество. – 2005. – № 6. – С.
- 43. «ПЕТЯ, ДЕТИ И ОПАСНЫЕ СЕТИ» (сценарий новогоднего приключения) Действие происходит в канун Нового Года. Мальчик Петя
- 45. Скачать презентацию