Искусство, как предмет исследования. (Лекция 1)

Содержание

Слайд 2

Что дает современному человеку знание об искусстве?

Что дает современному человеку знание об искусстве?

Слайд 3

Варианты ответа: иллюзию образованности и просвещенности ощущение себя во времени вкус

Варианты ответа:

иллюзию образованности и просвещенности
ощущение себя во времени
вкус
умение отличать подделки (симулякры)

от шедевров
понимание себя и своего места в мире
уметь поговорить на любую тему, в том числе, на тему искусства et cetera
Слайд 4

Предмет курса - изучение художественной картины мира в ее исторических и

Предмет курса - изучение художественной картины мира в ее исторических и

современных формах.
Цель – выработка целостного представления о художественном пространстве через призму основных языковых систем: знака, символа, образа.
Слайд 5

Художественное пространство = это эстетически освоенная реальность, личностно окрашенная и наполненная смыслом.

Художественное пространство

= это эстетически освоенная реальность, личностно окрашенная и наполненная

смыслом.
Слайд 6

Что есть искусство?

Что есть искусство?

Слайд 7

Основные теории искусства: Искусство как ремесло: Платон Искусство как подражание: Аристотель

Основные теории искусства:

Искусство как ремесло: Платон
Искусство как подражание: Аристотель

Слайд 8

3. Искусство как игра воображения: Плотин Средневековое искусство Запада Древнерусское искусство

3. Искусство как игра воображения: Плотин
Средневековое искусство Запада
Древнерусское искусство
Романтизм нач.19 века

«Игра дает нам иллюзорные образы, искусство дает новый род истины – истины не эмпирических вещей, а чистых форм», –
Эрнст Кассирер.
Слайд 9

4. Искусство как отображение: Гегель «Искусство есть мышление в образах» Интеллектуальный интуитивно-чувственный процесс процесс

4. Искусство как отображение: Гегель

«Искусство есть мышление в образах»
Интеллектуальный интуитивно-чувственный

процесс процесс
Слайд 10

5. Искусство как выражение: Поль Валери «Искусство - это система чувственных

5. Искусство как выражение: Поль Валери

«Искусство - это система чувственных объектов,

обладающая бесполезностью и произвольностью», -
Поль Валери,
«Всеобщее определение искусства», 1935
Цель искусства – дарить наслаждение
Слайд 11

6. Искусство как СКИ: Джордж Дики «Что общего между «Фонтаном» Дюшана

6. Искусство как СКИ: Джордж Дики

«Что общего между «Фонтаном» Дюшана
И

«Святым семейством» Рембрандта?
Джордж Дики, «Определяя искусство», 1969
Слайд 12

7. Искусство как язык: Ролан Барт Подпись под фото 1951 года:

7. Искусство как язык: Ролан Барт
Подпись под фото 1951 года:


«Вам понравится этот жест, потому что он предназначен всему человечеству», -
Слайд 13

Основные теории искусства: Искусство как ремесло. Платон Искусство как подражание. Аристотель

Основные теории искусства:

Искусство как ремесло. Платон
Искусство как подражание. Аристотель
Искусство как игра

воображения. Плотин
Искусство как отображение. Гегель
Искусство как выражение. Поль Валери
Искусство как СКИ. Джордж Дики
Искусство как язык. Ролан Барт

+ и –
???