Содержание
- 2. Детский взгляд как воплощение чистого искусства. Ребенок находится в постоянном процессе познания мира. Каждая впервые увиденная
- 3. Ребенок воспринимает мир как отголоски сказок, мультфильмов и песен, таким образом находясь в идеальном пространстве своей
- 4. Ребёнок свободный от влияния стереотипов может сотворить то, что взрослый, живущий в переплетении шаблонных ассоциаций и
- 5. Преподаватель должен сделать все, чтобы ребенок сумел раскрыть свой талант.
- 6. Комфортные условия. Прежде всего стоит сказать о том, что условия и атмосфера урока должны быть максимально
- 7. Знакомство с изобразительным искусством через простые ощущения. Творить — значит пачкать, рвать, царапать, мазать, красить, крошить,
- 8. Различные материалы. Дайте ребенку почувствовать удовольствие от самого материала!Радость от самого процесса важнее всего. Существует огромное
- 9. Водоразводимые краски Водоразводимые краски (гуашь, акварель) в сочетании с карандашами, ручками обладают неограниченными возможностями.
- 10. Мелки, уголь, цветные карандаши, фламастеры. Когда времени не так много, это более быстрый и графичный вариант.
- 11. Монотипия Рисунок масляными красками на стекле с последующим отпечатыванием на увлажненной бумаге. Каждый оттиск будет оригинален
- 12. Коллаж и аппликация
- 13. Пластилин Безграничные возможности для создания образа! Пластилин может быть разных цветов. В ход так же могут
- 14. Рисовать можно на любых доступных поверхностях. Полезно экспериментировать.
- 15. Меньше ограничений. Если рисовать двумя руками (как обычно и делают дети – и не стоит им
- 16. Что рисовать? Очень важно знать наклонности и предпочтения ребенка при выборе сюжета. Нам нужно лишь подсказать
- 17. Также полезно рисовать с натуры, копировать известные произведения. В копиях конечно же нельзя настаивать на сходстве,
- 18. Не бойтесь оставлять ребенка одного. На некоторое время было бы полезно оставлять ребенка наедине с самим
- 19. Говорите о своих рисунках. Разглядывайте, обсуждайте, радуйтесь вместе, глядя на ваши творения.
- 21. Рисунки раннего детства будут хранить в себе теплые и добрые воспоминания.
- 22. Знакомьте ребенка с культурой рисования. В мире за тысячелетия сложилась очень пестрая изобразительная культура! Каждый найдет
- 23. Рассказывайте о художниках. Как ни странно, но коротенькие рассказы о художниках, маленькие лекции по истории искусств
- 25. Скачать презентацию