«Александр Николаевич Радищев. Настоящий сын Отечества»

Август 25, 2022

Главная
Литература
«Александр Николаевич Радищев. Настоящий сын Отечества»

Содержание

2. Я взглянул окрест меня – Душа моя страданиями человечества Уязвлена стала. А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в
3. Предки писателя Дед его, Афанасий Прокофьевич Радищев, один из потешных Петра Великого , дослужился до бригадирского
4. Детство. Старший сын , Александр, любимец матери, родился 20 августа 1749 г. Русской грамоте он выучился
5. Тогда отец решил отправить мальчика в Москву. Здесь Радищев был помещен у родственника своей матери, М.Ф.
6. В 13 лет (в 1762г.) Александр поступил в Петербургский пажеский корпус. Пажи во дворце видели расточительство
7. В числе лучших учеников в 1766г. Радищев был послан в Лейпцигский ун-т для изучения юриспруденции. Там
8. Перед Радищевым открывалась блестящая карьера. Но он менее всего был озабочен личной судьбой, мучительно думая, как
9. В 1789г. в ж. «Беседующий гражданин» публикует ст. «Беседа о том, что есть настоящий сын Отечества»:
10. Вся дальнейшая деятельность Радищева показала, что он являлся именно таким сыном Отечества, подлинным патриотом.
11. . В 1790г. в своей книге «Путешествие из Петербурга в Москву» писатель с небывалой смелостью выступил
12. Екатерина II, прочитав книгу, сказала: «Злодей хуже Пугачева». Последовал арест, заключение в Петропавловскую крепость, угроза смертной
13. По дороге в Сибирь он написал стихотворение, в котором выразил неизменность взглядов и убеждений: Ты хочешь
14. Свои революционные убеждения Радищев пронес через всю жизнь. Вернувшись из ссылки, работал в законодательной комиссии Александра
15. «Анализ «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева в специфике жанра» В главе «София» Путешественник, разозлённый
17. В главе «Чудово» приятель Путешественника Ч…, побывав в экстремальной ситуации (кораблекрушение), понял, что все степени, чины,
19. В главе «Бронницы» Путешественник посетил церковь на месте исчезнувшего Холмограда и стал рассуждать о Боге. Человеку
22. Вывод: Таким образом, показав различные жизненные ситуации, связанные с проблемой воспитания и самосовершенствования, Радищев предлагает оригинальную
23. 1 .«Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева – жанр литературного путешествия. 2. Усиление ощущения сложности
24. Свою главную книгу писатель создал в жанре литературного путешествия. Выбор жанра не был случайным для автора,
25. А.Н. Радищев, как этого требовал жанровый канон, открывал книгу посвящением другу – товарищу детства и юности
26. В начале произведения писатели, как правило, объясняли причины создания и публикации книги. Следуя традиции путевых записок,
27. В «Путешествии…» А.Н. Радищева встречаются такие традиционные для произведений жанра путевых записок мотивы и приемы, как
30. Скачать презентацию

Слайд 2

Я взглянул окрест меня –
Душа моя страданиями человечества
Уязвлена стала.
А.Н.Радищев

«Путешествие из Петербурга в Москву»

Слайд 3

Предки писателя
Дед его, Афанасий Прокофьевич Радищев, один из потешных Петра Великого

, дослужился до бригадирского чина и дал своему сыну Николаю хорошее по тому времени воспитание: Николай Афанасьевич знал несколько иностранных языков, был знаком с историей и богословием, любил сельское хозяйство и много читал. Он был очень любим крестьянами, так что во время Пугачевского бунта, когда он со старшими детьми спрятался в лесу (жил он в Кузнецком уезде Саратовской губернии), а младших детей отдал на руки крестьянам, никто не выдал его.

Слайд 4

Детство.
Старший сын , Александр, любимец матери, родился 20 августа 1749 г.

Русской грамоте он выучился по часослову и псалтырю. Когда ему было 6 лет, к нему был приставлен учитель француз, но выбор оказался неудачный: учитель, как потом узнали, был беглый солдат.

Слайд 5

Тогда отец решил отправить мальчика в Москву. Здесь Радищев был помещен

у родственника своей матери, М.Ф. Аргамакова, человека умного и просвещенного. Радищев был поручен заботам очень хорошего француза-гувернера, бывшего советника руанского парламента, бежавшего от преследований правительства Людовика XV. Очевидно, от него Радищев узнал впервые некоторые положения философии просвещения. Аргамаков, по связям своим с Московским университетом (другой Аргамаков, А. М., был первым директором университета), доставил Радищеву возможность пользоваться уроками профессоров.

Слайд 6

В 13 лет (в 1762г.) Александр поступил в Петербургский пажеский корпус.

Пажи во дворце видели расточительство и роскошь, привилегии дворян; учебные заведения были открыты только для аристократов.

Слайд 7

В числе лучших учеников в 1766г. Радищев был послан в Лейпцигский

ун-т для изучения юриспруденции. Там увлекся трудами французских философов Дени Дидро, Жан Жака Руссо, Вольтера. Вернувшись в Россию, поступил на службу в Сенат, затем перевелся в коммерц-коллегию. Здесь снискал репутацию безупречно честного и талантливого юриста. Он пользовался большим расположением своего начальника, либерально настроенного вельможи А.Р.Воронцова.

Слайд 8

Перед Радищевым открывалась блестящая карьера. Но он менее всего был озабочен

личной судьбой, мучительно думая, как помочь страдающему народу. Свое литературно-публицистическое творчество он посвятил решению наболевших социальных вопросов.

Слайд 9

В 1789г. в ж. «Беседующий гражданин» публикует ст. «Беседа о том,

что есть настоящий сын Отечества»: «Не все достойны звания патриота, им не могут быть униженные рабы и угнетатели. Лишь тот может быть назван сыном Отечества, кто не страшится трудностей, преодолевает препятствия, помогает несчастным, избавляет от опасностей заблуждения и пороков, и ежели уверен в том, что смерть его принесет крепость и славу отечеству, то не страшится пожертвовать жизнью».

Слайд 10

Вся дальнейшая деятельность Радищева показала, что он являлся именно таким сыном

Отечества, подлинным патриотом.

Слайд 11

. В 1790г. в своей книге «Путешествие из Петербурга в Москву»

писатель с небывалой смелостью выступил против самодержавно-крепостнического строя. Печатая книгу, он готов был к любым испытаниям. Напечатал ее в собственной типографии.

Слайд 12

Екатерина II, прочитав книгу, сказала: «Злодей хуже Пугачева».
Последовал арест, заключение
в

Петропавловскую крепость, угроза смертной
казни. После вынесения
смертного приговора
Екатерина II
заменила смертный приговор ссылкой в Сибирь в Илимский острог «на десятилетнее безысходное пребывание»,
т.к. боялась потерять в Европе
имя просвещенной императрицы. Ссылка не сломила духа Радищева. Он говорил: «Потомство отомстит за меня!»

Слайд 13

По дороге в Сибирь он написал стихотворение, в котором выразил

неизменность взглядов и убеждений:
Ты хочешь знать: кто я? что я? куда я еду? –
Я тот же, что и был и буду весь мой век:
Не скот, не дерево, не раб, но человек!
Дорогу проложить, где не бывало следу,
Для борзых смельчаков и в прозе и в стихах,
Чувствительным сердцам и истине я в страх
В острог Илимский еду.

Слайд 14

Свои революционные убеждения Радищев пронес через всю жизнь. Вернувшись из ссылки,

работал в законодательной комиссии Александра I; составил ряд законопроектов, которые предусматривали уничтожение крепостного права и предоставление народным массам демократических свобод. Реакционеры стали грозить «вольнодумцу» новой ссылкой. Затравленный своими недругами, в 1802г. А.Н.Радищев покончил жизнь самоубийством. Его смерть явилась своеобразным политическим протестом.

Слайд 15

«Анализ «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева в специфике жанра»

В главе «София» Путешественник, разозлённый наглостью почтового комиссара, хотел было ударить его, но вовремя остановился. Обдумывая затем своё поведение, он пришёл к выводу, что «рассудок есть раб нетерпеливости», то есть ум может затмеваться страстью, страсти следует обуздывать.

Слайд 16

Слайд 17

В главе «Чудово» приятель Путешественника Ч…, побывав в экстремальной ситуации (кораблекрушение),

понял, что все степени, чины, титулы (в том числе дворянство) – это только одежды, которые спадают, и «человек тогда становится просто человеком».

Слайд 18

Слайд 19

В главе «Бронницы» Путешественник посетил церковь на месте исчезнувшего Холмограда и

стал рассуждать о Боге. Человеку не нужно знать всё заранее, иначе он или испугается, или потеряет интерес к жизни; рассудок человека слаб и ему не справиться с этим знанием, поэтому лучше довериться Богу, который является каждому человеку как «тайный глас». Значит один из способов самосовершенствования – прислушиваться к внутреннему голосу.

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Вывод:
Таким образом, показав различные жизненные ситуации, связанные с проблемой воспитания и

самосовершенствования, Радищев предлагает оригинальную воспитательную систему, утверждает, что воспитание возможно, так как оно развивает индивидуальный природный дар в человеке. Иначе говоря, первый постулат воспитательной системы Радищева звучит примерно так: человек должен рождаться и расти без принуждения, естественно.

Слайд 23

1 .«Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева – жанр литературного

путешествия.
2. Усиление ощущения сложности и мозаичности картины мира в «Путешествии из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева через включение в книгу различных жанров:
а). Фольклора.
б . Древнерусской литературы.
в . Новой русской литературы.

Слайд 24

Свою главную книгу писатель создал в жанре литературного путешествия.
Выбор жанра

не был случайным для автора, который полагал, что путевые записки дают возможность показать современную ему действительность во всей её полноте и сложности. «Много можно узнать,- писал он,- если бы сыскался или житель столицы, или житель в губернии, или путешествователь, довольно имеющий твердости духа, любящий отечество и правду, а сверх того находяся в независимости своей в особенности, не имел нужды бояться мщения сильных, сделал бы картину преступающих в злоупотреблении властей».

Слайд 25

А.Н. Радищев, как этого требовал жанровый канон, открывал книгу посвящением другу

– товарищу детства и юности Алексею Михайловичу Кутузову.

Произведение Радищева – полемический отклик на книгу немецкого писателя Г.В. Бериша «Путешествие добродетели», переведенную на русский язык А.М. Кутузовым, одним из руководителей русского масонства.

Слайд 26

В начале произведения писатели, как правило, объясняли причины создания и публикации

книги.

Следуя традиции путевых записок, Радищев писал, обращаясь к Кутузову: «Мой друг! Воспрянул я от уныния моего, в которое повергли меня чувсвительность и сострадание; я почувствовал, что возможно всякому соучастником быть во благоденствии себе подобных. Се мысль, побудившая меня начертать, что читать будешь».
Идея обретения счастья в борьбе за честь и свободу народа стала новым словом в отечественной этике.
Писатель ставил перед собой цель – разбудить дремлющие силы «сочувственников», сделать их единомышленниками в борьбе за счастье народа, привлечь на свою сторону колеблющихся, заставить задуматься равнодушных, бросить вызов «жестокосердным».

Слайд 27

В «Путешествии…» А.Н. Радищева встречаются такие традиционные для произведений жанра путевых

записок мотивы и приемы, как культ дружбы, приём «найденной рукописи», описание разговора с несчастной девушкой, встречи с нищим, посещение крестьянской избы и т.п. В книге Радищева каждое описанное событие – факт современной писателю русской жизни, который становится звеном общей системы антинародной политики «верхов».

Слайд 28