Басня Стрекоза и муравей, И.А. Крылова. (3 класс)

Слайд 2

Труд человека кормит, а лень портит Раздел 1.

Труд человека кормит,
а лень портит

Раздел 1.

Слайд 3

НАВИ ВОЛЫРК

НАВИ ВОЛЫРК

Слайд 4

Иван Андреевич Крылов (1749-1844)

Иван Андреевич
Крылов
(1749-1844)

Слайд 5

Памятник Крылову в Санкт-Петербурге

Памятник Крылову в Санкт-Петербурге

Слайд 6

Речевая разминка Тащит он соломинку К маленькому домику. Всех букашек он

Речевая разминка

Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга

Вот летает

над водой
Вертолётик голубой:
Хвостик, крылья и глаза.
Это просто

МУРАВЕЙ

СТРЕКОЗА

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Басня «Стрекоза и Муравей»

Басня
«Стрекоза и Муравей»

Слайд 10

попрыгунья лето красное оглянуться не успела зима катит в глаза помертвело

попрыгунья

лето красное

оглянуться не успела

зима катит в глаза

помертвело чисто поле

злой тоской удручена

до

вешних дней

мурава

голову вскружило

Слайд 11

«Ты всё пела? Это дело: Так поди же попляши!»

«Ты всё пела? Это дело:
Так поди же попляши!»

Слайд 12

Слайд 13

Поспешишь – людей насмешишь. Скучен день до вечера, коли делать нечего.

Поспешишь – людей насмешишь.

Скучен день до вечера,
коли делать нечего.

Делу –

время, потехе - час.
Слайд 14

Домашнее задание (на выбор) 1) Читать басню наизусть. 2) Придумать свой

Домашнее задание (на выбор)

1) Читать басню наизусть.
2) Придумать свой конец

басни, если бы Муравей всё-таки пустил Стрекозу к себе жить.
3) Найти и прочитать басню Л.Н.Толстого, которая тоже называется "Стрекоза и Муравей", и сравнить её с басней И.А.Крылова.
4) Инсценировать басню.
Слайд 15

Интересно – неинтересно; Устал – не устал; Доволен собой – не

Интересно – неинтересно;
Устал – не устал;
Доволен собой – не очень доволен

собой;
Старался – не старался;
Волновался на уроке – не волновался.

Самооценка