Федор Иванович Тютчев

Содержание

Слайд 2

Откройте учебнике на с.137. Прочитайте название раздела. Определите, с какими авторами

Откройте учебнике на с.137. Прочитайте название раздела. Определите, с какими авторами и их

произведениями мы будем знакомиться.
Слайд 3

Не то, что мните вы – природа: Не слепок, не бездушный

Не то, что мните вы – природа: Не слепок, не

бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь и есть язык… (Ф.И.Тютчев)
Слайд 4

Назовите тему урока. Определите цель урока.

Назовите тему урока.

Определите цель урока.

Слайд 5

Фёдор Иванович Тютчев 23.11.1803 – 15.07.1873 русский поэт, дипломат, публицист

Фёдор Иванович Тютчев

23.11.1803 – 15.07.1873

русский поэт, дипломат, публицист

Слайд 6

Фёдор Иванович Тютчев родился 23 ноября 1803 года в селе Овстуг

Фёдор Иванович Тютчев
родился 23 ноября 1803 года в селе Овстуг Брянского

уезда, Орловской губернии.
Происходил из древнего дворянского рода. Детство провел в подмосковном поместье Троицкое и в Орловской губернии в селе Овстуг. В семье царила патриархальная атмосфера, что однако же не мешало увлечению модным в то время французским языком.
Слайд 7

Его отец, Иван Николаевич, по характеру добрый и мягкий человек, сначала

Его отец,
Иван Николаевич,
по характеру добрый и мягкий человек, сначала

служил в гвардейском полку, затем перешёл на гражданскую службу, где получил чин надворного советника.

Мать будущего поэта,
Екатерина Львовна (урождённая Толстая),
женщина умная, но как писал И.С.Аксаков, «с фантазией, развитой до болезненности»,- занималась домашним хозяйством и воспитанием сына.

Слайд 8

С 1813 года домашним образованием Ф.И.Тютчева руководил Семён Егорович Раич, выпускник

С 1813 года домашним образованием Ф.И.Тютчева руководил Семён Егорович Раич,

выпускник орловской духовной семинарии, знаток древних языков и античной литературы.
Именно он привил будущему поэту любовь к наукам и искусству, приобщил к литературному творчеству.
Уже в 12 лет Тютчев переводил оды римского поэта Горация, а в 15 лет был принят в «Общество любителей русской словесности».

Осенью 1819 года Тютчев стал студентом словесного факультета Московского университета,
который окончил в 1821 году со степенью кандидата.
В эти годы он сблизился с писателем Владимиром Одоевским и литературным критиком Иваном Киреевским.

Слайд 9

В феврале 1822 года Ф.И.Тютчев был принят на службу в Государственную

В феврале 1822 года Ф.И.Тютчев был принят на службу в

Государственную коллегию иностранных дел. С 1822 по 1837 год он являлся чиновником дипломатической миссии в Мюнхене. В 1837 году Тютчев был назначен первым секретарем русской миссии в Турине (Италия). В 1839 году он уволился со службы и на протяжении пяти лет жил в Мюнхене, не занимая никакого общественного положения.

В 1844 году Тютчев вернулся в Россию и поступил на службу в Министерство иностранных дел. В 1858 году он занял пост председателя Комитета иностранной цензуры.
Несмотря на отсутствие поэтических публикаций и громкой известности, Тютчев стал заметной фигурой в петербургских литературных кругах: Н. А. Некрасов восторженно отзывался о его творчестве и ставил в один ряд с лучшими поэтами-современниками.

Слайд 10

Стихи Тютчев начал писать еще подростком, но выступал в печати редко

Стихи Тютчев начал писать еще подростком, но выступал в печати редко

и не был замечен ни критикой, ни читателями. Настоящий дебют Федора Тютчева состоялся в 1836 г.: тетрадь стихотворений Тютчева, переправленная из Германии, попадает в руки Александра Сергеевича Пушкина, и тот, приняв тютчевские стихи с изумлением и восторгом, опубликовал их в своем журнале "Современник".

Однако признание и известность приходят к Тютчеву гораздо позднее, после его возвращения на родину, в 50-х года когда о поэте восхищенно отозвались Некрасов, Тургенев, Фет, Николай Чернышевский и когда вышел отдельный сборник его стихотворений (1854).

Слайд 11

Одушевляя природу, Тютчев показывает, что она не менее важна, чем сам

Одушевляя природу, Тютчев показывает, что она не менее важна, чем сам

человек; она похожа на человека, точнее, человек похож на неё, потому что он её творение, её следствие, значит, у них есть одинаковые свойства. Тютчев мыслил поэтически, умел облечь в словесную форму самые сокровенные мысли и философские прозрения. Его стихи – бесконечный внутренний монолог, который время от времени прорывался наружу.

В большинстве своих стихотворений Тютчев разговаривает о природе, видя в ней то, что невозможно увидеть в чём-нибудь другом.

Слайд 12

Первый сборник поэта, в который наряду со старыми стихами 1820-30-х гг.

Первый сборник поэта, в который наряду со старыми стихами 1820-30-х гг.

вошли и новые, написанные в начале 1850-х гг. и посвященные преимущественно молодой возлюбленной Тютчева Елене Денисьевой. Страстный и мучительный роман длился 14 лет вплоть до 1864, когда Елена скончалась от туберкулеза. Тютчев очень болезненно переживал эту утрату, откликом на несчастье стали стихи так называемого денисьевского цикла – вершина любовной лирики поэта.
Слайд 13

И все же Федор Тютчев не становится профессиональным литератором, до конца

И все же Федор Тютчев не становится профессиональным литератором, до конца

жизни оставаясь на государственной службе. В 1858 г он назначен председателем комитета иностранной цензуры и занимал этот пост до самой смерти. В последние годы жизни Тютчев написал около пятидесяти стихотворений.

Самые известные среди них: «Накануне годовщины 4 августа 1864 года» (1865), «Умом Россию не понять…» (1866), «Нам не дано предугадать…» (1869), «Я поздно встретился с тобою…» (1872) и др. В 1872 году здоровье Тютчева резко ухудшилось. 1 января 1873 года с ним случился удар. 15 июля 1873 года поэт скончался.

Слайд 14

Федор Иванович Тютчев похоронен на Новодевичьем кладбище Москвы В его родовой

Федор Иванович Тютчев похоронен на Новодевичьем кладбище Москвы

В его родовой усадьбе

в Овстюге открылся мемориальный музей.
Слайд 15

Федор Иванович Тютчев и сам увековечил себя - в своих произведениях

Федор Иванович Тютчев и сам увековечил себя - в своих произведениях

Слайд 16

Слайд 17

Из глубокого колодца Солнце медленно встает. Свет его на нас прольется

Из глубокого колодца Солнце медленно встает. Свет его на нас прольется Луч его нам

улыбнется Новый день оно начнет!

О каком времени года говорится в стихотворении?

Слайд 18

Речевая разминка воздвиглась вонзила обхватила изнемогла нега мгновенье побледнело всецело печален

Речевая разминка

воздвиглась
вонзила
обхватила
изнемогла
нега
мгновенье
побледнело
всецело

печален
дышит
колышет
шевелит
проснулась
редеющий
послышала
улыбнулась

Слайд 19

“колышет”- слегка покачивает. “невольно”- случайный. “редеющего”- уменьшается, становится редким. “воздвиглась” -

“колышет”- слегка покачивает.
“невольно”- случайный.
“редеющего”- уменьшается, становится редким.
“воздвиглась” - построить.
“вонзить”- воткнуть

острием.
“изнемочь”- потерять силы, ослабеть.
“нега”- приятное состояние.
“всецело”- полностью, целиком.
Слайд 20

Работа с текстом «Ещё земли печален вид….»

Работа с текстом «Ещё земли печален вид….»

Слайд 21

Как Тютчеву удаётся показать раннюю весну? Какие выразительные средства использует автор

Как Тютчеву удаётся показать раннюю весну?

Какие выразительные средства использует автор

для изображения унылой картины природы?

Какая часть речи преобладает в стихотворении? Почему ?

Слайд 22

Работа с текстом «Как неожиданно и ярко….»

Работа с текстом «Как неожиданно и ярко….»

Слайд 23

Как Тютчев описывает радугу? Как ему удаётся показать красоту и мгновенность

Как Тютчев описывает радугу? Как ему удаётся показать красоту и мгновенность

радужного видения?

Каким настроением проникнуто стихотворение? Объясни.

Слайд 24

Итог урока: Что запомнили? Какое стихотворение понравилось? Почему?

Итог урока: Что запомнили? Какое стихотворение понравилось? Почему?

Слайд 25

Домашнее задание С. 138 – 140 выучить стихотворение наизусть по выбору.

Домашнее задание

С. 138 – 140 выучить стихотворение наизусть по выбору.