К.Г. Паустовский «Теплый хлеб» Урок литературы 5 класс учитель Смирнова О.А.

Август 28, 2022

Главная
Литература
К.Г. Паустовский «Теплый хлеб» Урок литературы 5 класс учитель Смирнова О.А.

Содержание

2. Цели урока: Осознание идейного содержания, построения и системы образов сказки Паустовского “Теплый хлеб”. Отработка навыков работы
5. Эпиграфы: Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица). Всегда следует cтремиться к прекрасному. К.Паустовский Чему учит
6. Цели и задачи урока Мы должны рассмотреть, как построена сказка и какие образы помогают раскрыть ее
7. Сказка состоит из 3-х частей
20. Персонажи сказки «Теплый хлеб" сорока Конь Малльчик Теплый ветер Старики ребята бабка Панкрат Филька
21. Кто же такой Филька? Кафры из мультфильма и иллюстрации из книги
23. Самый близкий человек для Фильки – бабушка. . ..100 лет назад… ? Злоба людская Охлаждение сердца
24. Мельник Панкрат
25. Что же придумал Филька?
26. … Сорока полетела к теплому морю, разбудила летний ветер, упросила его прилететь в деревню и принести
27. Все вместе они прекратили стужу, освободили воду, дали возможность Панкрату намолоть муки для жителей деревни и
28. Эпиграфы: Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица). Всегда следует cтремиться к прекрасному. К.Паустовский Филька исправил
29. Эпиграфы: Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица). Всегда следует cтремиться к прекрасному. К.Паустовский Филька -
30. примирение
31. . Теплый хлеб Хлеб - всему голова Испечённый и предложенный от всей души и сердца Свежеприготовленный
33. Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче, интереснее. Надо делать добро, а
35. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели урока:
Осознание идейного содержания, построения и системы образов сказки Паустовского “Теплый

хлеб”.
Отработка навыков работы учащихся с элементами комплексного анализа.
Воспитание нравственности, любви к живому.

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Эпиграфы:
Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица).
Всегда следует cтремиться

к прекрасному.
К.Паустовский

Чему учит сказка К.Г.Паустовского
“Теплый хлеб”?

Слайд 6

Цели и задачи урока
Мы должны рассмотреть, как построена сказка и какие

образы помогают раскрыть ее содержание.

2. Мы должны доказать, что наши эпиграфы соответствуют главной мысли произведения К.Г.Паустовского.

Слайд 7

Сказка состоит из 3-х частей

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Персонажи сказки «Теплый хлеб"
сорока
Конь Малльчик
Теплый ветер
Старики
ребята
бабка
Панкрат
Филька

Слайд 21

Кто же такой Филька?
Кафры из мультфильма и иллюстрации из книги

Слайд 22

Слайд 23

Самый близкий человек для Фильки – бабушка.
.
..100 лет назад…
?
Злоба людская
Охлаждение сердца

Слайд 24

Мельник Панкрат

Слайд 25

Что же придумал Филька?

Слайд 26

…
Сорока полетела к теплому морю, разбудила летний ветер, упросила его прилететь

в деревню и принести тепло…

Слайд 27

Все вместе они прекратили стужу, освободили воду, дали возможность Панкрату намолоть

муки для жителей деревни и напечь хлеба.

Слайд 28

Эпиграфы:
Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица).
Всегда следует cтремиться

к прекрасному.
К.Паустовский

Филька исправил свою ошибку и этим он доказал, что он сильный и мужественный человек, у него хватило и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое он натворил, а значит – он приблизился к прекрасному.

Слайд 29

Эпиграфы:
Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица).
Всегда следует cтремиться

к прекрасному.
К.Паустовский

Филька - бессмысленный гражданинин.

Честный человек. Хороший человек. Настоящий гражданин, а это значит,-
“Отечества достойный сын”

Слайд 30

примирение

Слайд 31

.
Теплый хлеб
Хлеб - всему голова
Испечённый и предложенный от всей души и

сердца

Свежеприготовленный
Горячий
душистый

Слайд 32

Слайд 33

Надо с добром относиться к людям. И тогда жить станет легче,

интереснее. Надо делать добро, а если ошибешься, то не надо бояться покаяться и исправить ошибку.

Надо уметь прощать ошибки, ведь ошибиться может каждый…