Литература

Август 25, 2022

Содержание

2. Люблю, где случай есть, пороки пощипать. И. А.Крылов
3. Иван Андреевич Крылов 1769-1844
4. Родился 13 февраля в Москве в семье бедного армейского офицера. Детство прошло на Урале и в
5. Басня – стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В конце басни содержится краткое нравоучительное
6. Викторина
7. “А вы, друзья, как ни садитесь, Всё в музыканты не годитесь.”
8. Квартет
9. “Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой И до вешних только дней
10. Стрекоза и Муравей
11. “Вот то-то мне и духу придаёт, Что я, совсем без драки, Могу попасть в большие забияки”.
12. Слон и Моська
13. “Да только воз и ныне там”
14. Лебедь, Щука и Рак
15. “Голубушка! Как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!”
16. Ворона и Лисица
17. “Вертит очками так и сяк: То к темю их прижмёт, то их на хвост нанижет, То
18. Мартышка и Очки
19. Кроссворд 1. Кто смеялся “вперёд чужой беде”? 2. Героиня, которая увидела свой образ в зеркале. 3.
21. л у о г б ь
22. л у о б е з ь г б я н а ь
23. л у р а в е о б е з ь г б я н а
24. л у р а в е о б е з ь г б о я н
25. л у р а в е о б е з ь г б о я н
26. л к у р а в е о б е з ь г б о я
27. л к у р а в е о б е з ь г б о о
29. Скачать презентацию

Слайд 2

Люблю, где случай есть, пороки пощипать. И. А.Крылов

Слайд 3

Иван Андреевич Крылов
1769-1844

Слайд 4

Родился 13 февраля в Москве в семье бедного армейского офицера. Детство

прошло на Урале и в Твери. В семье не было возможности оплачивать обучение сына, и И.А.Крылов был вынужден заниматься самообразованием: изучал литературу, математику, иностранные языки. Первые басни были написаны в 1788 году. Крылов написал более двухсот басен.

Слайд 5

Басня – стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В

конце басни содержится краткое нравоучительное заключение – мораль. Действующими лицами обычно выступают животные, растения, вещи. В басне высмеиваются пороки людей.

Слайд 6

Викторина

Слайд 7

“А вы, друзья, как ни садитесь, Всё в музыканты не годитесь.”

Слайд 8

Квартет

Слайд 9

“Не оставь меня, кум милый! Дай ты мне собраться с силой И до

вешних только дней Прокорми и обогрей!”

Слайд 10

Стрекоза и Муравей

Слайд 11

“Вот то-то мне и духу придаёт, Что я, совсем без драки, Могу

попасть в большие забияки”.

Слайд 12

Слон и Моська

Слайд 13

“Да только воз и ныне там”

Слайд 14

Лебедь, Щука и Рак

Слайд 15

“Голубушка! Как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!”

Слайд 16

Ворона и Лисица

Слайд 17

“Вертит очками так и сяк: То к темю их прижмёт, то их на

хвост нанижет, То их понюхает, то их полижет; Очки не действуют никак.”

Слайд 18

Мартышка и Очки

Слайд 19

Кроссворд 1. Кто смеялся “вперёд чужой беде”? 2. Героиня, которая увидела свой образ

в зеркале. 3. У кого к зиме под мостом “был готов и стол, и дом”? 4. Она осталась без обеда благодаря своей глупости. 5. Кто без драки “хочет попасть в большие забияки”? 6. Один из героев, которые “везти с поклажей воз взялись”. 7. Кого “по улице водили, как будто напоказ”?

Слайд 20