Л.Н. Толстой. Портрет героя в цитатах

Слайд 2

Слайд 3

Задание №1 «Портрет героя в цитатах» Карточки для групп №1,2,3 Цель:

Задание №1 «Портрет героя в цитатах»
Карточки для групп №1,2,3
Цель: выберите и

приклейте цитаты, которые помогут понять внутренний мир героя.
Один участник выскажет общее мнение о герое.

Задание №1 «Характеристика героев»
Карточка для групп №4,5,6
Задание: выберите черты характера, которые помогут понять внутренний мир героя.
Жестокость, сочувствие, добродушие, выносливость, вежливость, уступчивость, самокритичность, заносчивость, нерешительность.
Выберите группу защиты: участники, которой докажут характеристики героев словами из текста и участник, который выскажет общее мнение о герое.

Слайд 4

Оценочный лист для 1,2,3 группы

Оценочный лист для 1,2,3 группы

Слайд 5

Оценочный лист для 4,5,6 группы

Оценочный лист для 4,5,6 группы

Слайд 6

Слайд 7

Задание №2 для 1,2,3,4,5,6 группы Перед вами отрывки из текста, подчеркните

Задание №2 для 1,2,3,4,5,6 группы
Перед вами отрывки из текста, подчеркните в

них слова, которые говорят про отношение Л.Н. Толстого к этой ситуации.
Выскажите свое мнение.
Слайд 8

Продолжите мысль. Сегодня на уроке я понял…. - Сегодня на уроке

Продолжите мысль.
Сегодня на уроке я понял….
- Сегодня на уроке я

научился…
- Сегодня на уроке мне понравилось …
- Сегодня на уроке я испытывал трудности, когда ….
Слайд 9

1. Можно ли судить человека по внешности? 2. Человек с детства

1. Можно ли судить человека по внешности?
2. Человек с детства

вспоминает свои самые сильные чувства. Какие чувства пережил герой повести десятилетний Николенька?
3. Почему Николенька, находясь в группе сверстников, совершал жестокие поступки?
4. Как воспитать в себе сострадание?
5. Может ли замолчать совесть?

Проблемные вопросы