Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №8 г.Буденновска Урок литературы в 6 классе «А.С.Пушкин. Лицейские годы. «

Содержание

Слайд 2

заинтересовать учеников рассказом о лицейских годах поэта; организовать самостоятельную работу учащихся;

заинтересовать учеников рассказом о лицейских годах поэта;
организовать самостоятельную работу учащихся;

работать над выразительным чтением;
рассмотреть стихотворение «Узник».

Цели урока

Слайд 3

План урока: 1.Вступительное слово учителя о Пушкине. 2.Сообщение ученика о детстве

План урока:

1.Вступительное слово учителя о Пушкине.
2.Сообщение ученика о детстве Пушкина, его

семье.
3.Пересказ статьи о Пушкине-лицеисте.
4.Составление устного портрета.
5.Выразительное чтение и анализ стихотворения «Узник».
6.Самостоятельная работа учащихся.
7. Домашнее задание.
Слайд 4

Смуглый отрок бродил по аллеям, У озерных грустил берегов, И столетие


Смуглый отрок бродил по аллеям, У озерных грустил берегов,

И столетие мы лелеем
Еле слышный шелест шагов.
(Анна Ахматова,1911)
Слайд 5

Детские годы: А.С.Пушкин родился в семье отставного майора Сергея Львовича Пушкина,принадлежавшего

Детские годы:

А.С.Пушкин родился в семье отставного майора Сергея Львовича Пушкина,принадлежавшего

к старинному, но обедневшему дворянскому роду.
Слайд 6

Мать поэта, Надежда Осиповна, была внучкой любимца Петра I арапа Ганнибала.

Мать поэта, Надежда Осиповна, была внучкой любимца Петра I арапа

Ганнибала.
Слайд 7

Настоящим кладезем русской народности была няня поэта- Арина Родионовна Яковлева Все

Настоящим кладезем русской народности была няня поэта- Арина Родионовна Яковлева

Все было мудро предназначено
Судьбой – и сказки и былины.
Его сама Россия нянчила
Руками крепостной Арины.
В светелке- теплота перинная,
Свеча устало догорала, И песня русская, старинная
Его, младенца, пеленала…
Слайд 8

19 октября 1811 года- открытие Царско-сельского Лицея, привилегированного учебного заведения для

19 октября 1811 года- открытие Царско-сельского Лицея, привилегированного учебного заведения

для мальчиков из дворянских семей.

1811-1817 гг.- лицейские годы.

Слайд 9

Пушкин на экзамене.

Пушкин на экзамене.

Слайд 10

План пересказа: 1 . Открытие Лицея. 2. Знакомство с Пушкиным, воспоминания

План пересказа:

1 . Открытие Лицея.
2. Знакомство с Пушкиным, воспоминания Пущина о

первой встрече с.
Пушкиным.
3. Первые поэтические опыты Пушкина.
4. Пушкин читает стихи на публичном экзамене в присутствии
Державина.
5. Лицейская дружба в стихах Пушкина.
6. Окончание Лицея,столичная жизнь, вольнолюбивые стихи.
Слайд 11

Лицейские друзья Пушкина: Антон Дельвиг Иван Пущин Вильгельм Кюхельбекер

Лицейские друзья Пушкина:

Антон Дельвиг
Иван Пущин
Вильгельм Кюхельбекер

Слайд 12

Первая проба пера: РОЗА Где наша роза, Друзья мои? Увяла роза,

Первая проба пера:

РОЗА
Где наша роза,
Друзья мои?
Увяла роза,
Дитя

зари.
Не говори :
Так вянет младость!
Не говори:
Вот жизни радость!
Цветку скажи:
Прости, жалею!
И на Лилею
Нам укажи.
Слайд 13

Анализ стихотворения Какое главное слово- образ в первом стихе определяет мир

Анализ стихотворения

Какое главное слово- образ в первом стихе определяет мир чувств

и переживаний лирического героя?
Как развивается действие во второй строфе?
В чем особенность пейзажа в третьей строфе?