Обучение устному сочинению – сравнительной характеристике Царевна и царица: красота истинная и ложная

Содержание

Слайд 2

Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837) Пушкинские сказки - это чудесный

Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1837)

Пушкинские сказки - это чудесный сплав,

где народное творчество неотделимо от личного творчества поэта.
П. Бажов
Слайд 3

Царь с царицею простился, В путь-дорогу снарядился, И царица у окна

Царь с царицею простился,
В путь-дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его

одна.
Ждет пождет с утра до ночи,
Смотрит в поле, инда очи
Разболелись глядючи
С белой зори до ночи;
Не видать милого друга!
Слайд 4

Назовите слова и выражения, свойственные народной речи. Как в описании проводов

Назовите слова и выражения, свойственные народной речи.
Как в описании проводов царя

и ожидания его царицей подчёркивается грустное настроение царицы?
Какие слова передают отношение автора к героине?
Слайд 5

ЦАРИЦА-МАЧЕХА Правду молвить, молодица Уж и впрямь была царица: Высока, стройна,

ЦАРИЦА-МАЧЕХА

Правду молвить, молодица
Уж и впрямь была царица:
Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла;
Но зато горда, ломлива,
Своенравна и ревнива.

Какие слова передают отношение автора к царице-мачехе?

Слайд 6

ЦАРИЦА-МАЧЕХА Объясните лексическое значение слова «ломлива». Что хотела услышать царица, обращаясь

ЦАРИЦА-МАЧЕХА

Объясните лексическое значение слова «ломлива».
Что хотела услышать царица, обращаясь к зеркалу?
Какова

роль повтора в данном отрывке?
Слайд 7

КОНТРАСТ ОБРАЗОВ

КОНТРАСТ ОБРАЗОВ

Слайд 8

Но царевна молодая, Тихомолком расцветая, Между тем росла, росла, Поднялась —

Но царевна молодая,
Тихомолком расцветая,
Между тем росла, росла,
Поднялась —

и расцвела,
Белолица, черноброва,
Нраву кроткого такого.
И жених сыскался ей,
Королевич Елисей.

ЦАРЕВНА

Слайд 9

ЦАРЕВНА Почему повествование о царевне поэт начинает с противительного союза «но»?

ЦАРЕВНА

Почему повествование о царевне поэт начинает с противительного союза «но»?
Объясните лексическое

значение слова «кротость»?
С кем сравнивает поэт царевну?
Назовите слова, с помощью которых можно воссоздать характер и портрет царевны.
Почему мачеха решила расправиться с царевной?
Слайд 10

На девичник собираясь, Вот царица, наряжаясь Перед зеркальцем своим, Перемолвилася с

На девичник собираясь,
Вот царица, наряжаясь
Перед зеркальцем своим,
Перемолвилася с

ним:
“Я ль, скажи мне, всех милее,
Всех румяней и белее?”
Что же зеркальце в ответ?
“Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее”.

Как меняется настроение царицы в разговоре с зеркальцем?
Какие слова появляются в её речи?

Слайд 11

Черт ли сладит с бабой гневной? Спорить нечего. С царевной Вот

Черт ли сладит с бабой гневной?
Спорить нечего. С царевной
Вот

Чернавка в лес пошла
И в такую даль свела,
Что царевна догадалась
И до смерти испугалась…

Что в сказке противопоставлено злобе царицы?
В каких словах проявляется отношение автора к царице?

Слайд 12

И царевна очутилась В светлой горнице; кругом Лавки, крытые ковром, Под

И царевна очутилась
В светлой горнице; кругом
Лавки, крытые ковром,
Под

святыми стол дубовый,
Печь с лежанкой изразцовой.
Видит девица, что тут
Люди добрые живут;

О каких качествах героини рассказывает этот эпизод?

Слайд 13

Братья милую девицу Полюбили. К ней в светлицу Раз, лишь только

Братья милую девицу
Полюбили. К ней в светлицу
Раз, лишь только

рассвело,
Всех их семеро вошло.

Какие идеалы народа нашли отражение в этом эпизоде сказки?
Как злой царице удалось узнать о том, что царевна жива?

Слайд 14

Между тем царица злая, Про царевну вспоминая, Не могла простить её,

Между тем царица злая,
Про царевну вспоминая,
Не могла простить её,

А на зеркальце своё
Долго дулась и сердилась:
Наконец об нём хватилась…
Слайд 15

Раз царевна молодая, Милых братьев поджидая, Пряла, сидя под окном. Вдруг

Раз царевна молодая,
Милых братьев поджидая,
Пряла, сидя под окном.
Вдруг

сердито под крыльцом
Пёс залаял, и девица
Видит: нищая черница
Ходит по двору, клюкой
Отгоняя пса.
Слайд 16

Почему автор называет черницу «старушонкой», а царевна – «бабушкой»? Почему так

Почему автор называет черницу «старушонкой», а царевна – «бабушкой»?
Почему так подробно

описывает автор яблочко?
Определите роль повторов в данном фрагменте сказки.
Почему автор так внимательно следит за каждым движением героини?
В каких строчках проявляется отношение автора к героине?
Слайд 17

Братья в ту пору домой Возвращалися толпой С молодецкого разбоя. Им

Братья в ту пору домой
Возвращалися толпой
С молодецкого разбоя.
Им навстречу, грозно воя,
Пес

бежит и ко двору
Путь им кажет.
Слайд 18

Каким настроением проникнута сцена прощания богатырей с названой сестрицей? Почему царевна даже мёртвая так прекрасна?

Каким настроением проникнута сцена прощания богатырей с названой сестрицей?
Почему царевна даже

мёртвая так прекрасна?
Слайд 19

Царского происхождения, умны, красивы Царица Царевна Злая Завистливая Гордая Своенравная Ленивая

Царского происхождения, умны, красивы

Царица

Царевна

Злая
Завистливая
Гордая
Своенравная
Ленивая
Грубая
Надменная
Жестокосердная

Добрая
Бескорыстная
Скромная
Кроткая
Трудолюбивая
Вежливая
Простая
Добродетельная

В сказке царица-мачеха противопоставлена царевне. Чем отличаются героини?