Содержание
- 2. Вспомните! Что такое фольклор ? Фольклор в переводе с английского «Folk»- (народ) +«Lore»- (знание, мудрость) =
- 3. Жанры детского фольклора Игры Считалки Дразнилки Страшилки Небылицы Пословицы Поговорки Перевёртыши Скороговорки Загадки
- 4. ТЕМА УРОКА Жанры детского фольклора: загадка. Как строится загадка
- 5. Цели урока: закрепить понятие «фольклор»; познакомиться с загадкой как жанром детского фольклора; выяснить, как строится загадка,
- 6. Что такое загадка? Загадка- это такое изображение предмета, которое надо отгадать , растолковать.
- 7. Отгадайте , когда это бывает Солнце печёт, Липа цветёт. Рожь поспевает, Когда это бывает? Летом
- 8. А когда такое бывает? Пусты поля, Мокнет земля. Дождь поливает, Когда это бывает? Осенью
- 9. Побеседуем! Статья в учебнике «Загадка загадки» на с.18-22 Когда и как появилась загадка? Для чего служил
- 10. Законы загадки Загадка называет только признаки или действия предмета и явления, а не сам предмет или
- 11. Сравнение в загадке Кругла, а не девка, Желта, а не масло, С хвостом, а не мышь.
- 12. Что главное в загадке? Главное в загадке- необычность и точность сравнения, замысловатость описания. Загадка заставляет видеть
- 13. Аристотель говорил: «Из хорошо составленных загадок можно заимствовать прекрасные метафоры; метафоры заключают в себе загадку, так
- 14. Как построена загадка? состоит из двух частей: загадки и отгадки; имеется наличие рифмы; используется игра слов;
- 15. Типы загадок И Сон Серьги Самовар По земле
- 16. Типы загадок Зубы Пол и потолок Морковь Ветер
- 17. Художественный образ в загадке 1.Мужик идёт по лесу, Зеркало за поясом. 2.Сидит на ложке, Свесив ножки.
- 18. Художественные средства, используемые в загадке противопоставление отрицание преувеличение эпитет(яркое, образное определение) сравнение употребление слов в переносном
- 19. Зачем нужна загадка? «Загадка – один из видов освоения мира; познавательная ценность загадки очевидна, потому что
- 20. «Загадочная» разминка для ума Живут два братца через дорожку, а друг друга не видят.
- 21. Висит сито- не руками свито.
- 22. Шёл долговяз- в сыру землю увяз.
- 23. Без рук, без топорёнка , построена избёнка
- 24. На крайчике , на сарайчике Две куколки сидят - В разные стороны глядят.
- 25. Рефлексия Сегодня на уроке я узнал(а)… Сегодня на уроке мне было…
- 26. Домашнее задание 1.Прочитать в учебнике материал на стр. 22-26,выписать в тетрадь все новые понятия и определения.
- 28. Скачать презентацию