Сказка. Урок чтения

Содержание

Слайд 2

Тема урока : Сказка Сказки бывают: Волшебные Бытовые О животных

Тема урока : Сказка

Сказки бывают:
Волшебные
Бытовые
О животных

Слайд 3

Литературные Народные «Лиса и волк», « Курочка – ряба», « Теремок»,

Литературные
Народные
«Лиса и волк», « Курочка – ряба»,
« Теремок», « Кот

, петух и лиса»
Тема урока : русская народная сказка
Слайд 4

«Знаешь ли ты сказки?» Курочка- Ряба Баба- Яга Сивка- Бурка Царевна- Лягушка- Жар- Птица

«Знаешь ли ты сказки?»
Курочка-
Ряба
Баба-
Яга
Сивка-
Бурка
Царевна-
Лягушка-
Жар-
Птица

Слайд 5

Сегодня ты познакомишься с двумя произведениями В тетради запиши дату Начерти

Сегодня ты познакомишься с двумя произведениями

В тетради запиши дату
Начерти таблицу

( тетрадь пополам, на 2 столбика) В первый столбик заполняешь по первому произведению, во второй по второму
Слайд 6

Лиса, журавль, в гости, угощу, тарелка, кувшин, несолоно хлебавши, дружба кончилась Угадай сказку

Лиса, журавль,
в гости, угощу,
тарелка, кувшин,
несолоно хлебавши,
дружба кончилась

Угадай

сказку
Слайд 7

« Лиса и журавль» ( запиши автора и название в тетрадь

« Лиса и журавль» ( запиши автора и название в тетрадь

–в первый столбик) Прочитай сказку стр. 94- 95
Слайд 8

В сказке встретилось ( устно) Словарная работа Куманёк (кум)- крёстный отец

В сказке встретилось ( устно) Словарная работа

Куманёк (кум)- крёстный отец по отношению

к родителям крестника
Сама стряпала- сама приготовила пищу
Потчевать- угощать
Несолоно хлебавши- обманулась в ожидании
Слайд 9

Дай характеристику герою : Добрая грубая Находчивая умная Хитрая ЛИСА льстивая

Дай характеристику герою :

Добрая грубая
Находчивая умная
Хитрая ЛИСА льстивая
Коварная жадная
Глупая злая
(

Выбери из предложенных характеристик те, которые наиболее подходят к лисе в этой сказке, запиши в тетрадь)
Слайд 10

Соедини черты характера со сказочным героем ( устно) Умный находчивый Простак

Соедини черты характера со сказочным героем ( устно)

Умный находчивый
Простак добрый
Хитрый

Журавль доверчивый
Жадный злой
Слайд 11

офи – офицер то – топог – топограф пи - писа

офи – офицер
то – топог – топограф
 пи - писа -

писатель 
Ни- Нико – Николай
Ива – Ивано – Иванович
Слад- Сладков
Топограф- специалист по топографии
Значение слова Топография по Ефремовой: Топография - 1. Научная дисциплина, изучающая методы изображения географических и геометрических элементов местности и создание на их основе топографических карт. 
Слайд 12

И если книжки мои помогут вам полюбить природу, то общение с

И если книжки мои
помогут вам полюбить
природу, то общение
с

нею непременно
сделает вас лучше,
чище, терпимее.
Для ребят жизнь станет
еще интереснее,
а для взрослых - богаче
и мудрее. "  
Слайд 13

Вспомни! Н.Сладков « Сорока и заяц» « Лиса и заяц» « Лиса и мышь»

Вспомни! Н.Сладков

« Сорока и заяц»
« Лиса и заяц»
« Лиса

и мышь»
Слайд 14

Н.Сладков « Лиса и заяц» Почему это, Заинька, у тебя такие

Н.Сладков « Лиса и заяц»

Почему это, Заинька, у тебя такие длинные

ушки? Почему это, серенький, у тебя такие быстрые ножки?
- А потому, Лисонька, что уж очень у тебя шажки тихие да очень острые зубки!
Слайд 15

Н.Сладков « Лиса и мышь» ( прочитай стр. 96 . Запиши

Н.Сладков « Лиса и мышь» ( прочитай стр. 96 . Запиши

автора и название в тетрадь во второй столбик)

Вернись к 9 сладу и
выбери характеристику
лисы, которая подходит
к этой сказке
Запиши во
второй столбик