Тема урока В.Скотт. Слово о писателе. «Айвенго» как исторический роман.

крупных исторических событий; устанавливает диалектическую связь настоящего с прошлым, исследует истоки современных автору общественных процессов, показывает связь судьбы личности с историческим процессом, зависимость его от природы.

старательный.
Палица- тяжелая дубина.
Секира- оружие в виде топора.
Паж- мальчик при знатной особе.
Изваяние- статуя.
Жезл- трость, символ власти.
Увалень- медлительный человек.

турниру. Найдите в тексте детали, характеризующие эпоху 12 века. Зачитайте или перескажите. Что нового узнали из данных описаний?
3 группа: Перечислите правила турнира.
Подумайте над вопросом: с какой целью вводились эти правила?
4 группа: Проследите, как описывается рыцарский турнир. Найдите слова и выражения, с помощью которых передается динамика, напряженность движения. Какие чувства вызывает описание схватки? Какие слова, характеризующие эмоции, использует автор? Для чего?