Трудности послевоенных лет в повести В. Распутина Уроки французского

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

В.Г. РАСПУТИН Отражение трудностей военного времени в повести «Уроки французского»

В.Г. РАСПУТИН

Отражение трудностей военного времени в повести «Уроки французского»

Слайд 11

История создания «Рассказ, героиней которого стала Лидия Михайловна, я посвятил другой

История создания

«Рассказ, героиней которого стала Лидия Михайловна, я посвятил другой учительнице

– Анастасии Прокопьевне Копыловой. Когда я узнал ее, она уже проработала в школе долгие годы, но ни тогда, ни позже не видел я в ее глазах того жесткого выражения, для которого вроде уже настала пора. Рассказ был впервые опубликован в 1973г. в нашей иркутской комсомольской газете «Советская молодежь» в номере, посвященном памяти Александра Вампилова. Анастасия Прокопьевна – его мать. Глядя в лицо этой удивительной женщине, нестареющей, доброй и мудрой, не раз вспоминал я и свою учительницу и знал, что детям было хорошо и с той и с другой».
Слайд 12

История создания Рассказ «Уроки французского» - произведение автобиографическое. Не зная о

История создания

Рассказ «Уроки французского» - произведение автобиографическое. Не зная о том,

как прошло детство писателя, чем оно было заполнено, невозможно глубоко, с полным пониманием читать его произведения.
Слайд 13

История создания Автобиография – Это последовательное изложение самим говорящим или пишущим

История создания

Автобиография –
Это последовательное изложение самим говорящим или пишущим основных

этапов его жизни.
«Там мне ничего не пришлось выдумывать, – говорил Распутин. – Всё это происходило со мной. За прототипом ходить далеко не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в своё время они сделали для меня».
Слайд 14

Слайд 15

Лидия Михайловна Молокова . Героиня знаменитого рассказа Валентина Распутина "Уроки французского"

Лидия Михайловна Молокова

.

Героиня знаменитого рассказа Валентина Распутина "Уроки французского" жила

в последнее время в Нижнем Новгороде. Умерла 22 декабря 2011г.
Слайд 16

Слайд 17

Словарная работа Полуторка – (разг.) Грузовая машина грузоподъёмностью в 1,5 тонны.

Словарная работа

Полуторка – (разг.) Грузовая машина грузоподъёмностью в 1,5 тонны.
Райцентр. Город

или село – центр административного района внутри области.
Облигации. Билет государственного займа. (Государственный выигрышный заём).
Слайд 18

Вопросы О каком времени пишет автор? Как жилось в деревне? Когда

Вопросы

О каком времени пишет автор?
Как жилось в деревне?
Когда и как началась

у героя самостоятельная жизнь?
Какие испытания ожидали его?
Слайд 19

Вопросы Почему герой рассказа начал играть в «чику»?

Вопросы

Почему герой рассказа начал играть в «чику»?

Слайд 20

Слайд 21

Как относятся к этой игре Вадик и рассказчик? Почему Вадик и

Как относятся к этой игре Вадик и рассказчик?
Почему Вадик и Птаха

избили его?
Найдите слова, передающие его состояние в этот момент.
Слайд 22

Вопросы Как ведёт себя герой на следующий день после драки? Как

Вопросы

Как ведёт себя герой на следующий день после драки?
Как учительница выясняет,

что случилось с героем?
Какие чувства испытывает герой?
Какие качества героя проявляются в этом эпизоде?