В. А. Жуковский. Баллада Кубок

Июль 25, 2022

Главная
Литература
В. А. Жуковский. Баллада Кубок

Содержание

3. В. А. Жуковский. Баллада «Кубок»
4. 1. Познакомиться с понятием «баллада». Цели урока: 2. Понять смысл баллады «Кубок» 3. Проанализировать поступки героев
5. БАЛЛАДА - сюжетное стихотворение, в основе которого чаще всего лежит необычный случай, предание или таинственное происшествие.
6. БАЛЛАДЫ ЖУКОВСКОГО Баллады – один из любимых жанров Жуковского. Сюжеты их он заимствует преимущественно у немецких
8. Работа в творческих группах Составить план баллады в. А. Жуковского «Кубок»
9. План баллады Вызов царя; Молчание подданных; Смелый поступок молодого пажа; Тревожное ожидание; Возвращение и интересный рассказ;
10. Характеризуем героев баллады
11. Работаем в парах Выбрать вопрос на странице 86 (1,2 или 3 вопрос) Подготовить совместный ответ
12. Отвечаем на проблемный вопрос Как автор относится к своему герою?
13. Наблюдаем за языком баллады «…Из чрева пучины бежали валы, Шумя и гремя, в вышину; И волны
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

В. А. Жуковский. Баллада «Кубок»

Слайд 4

1. Познакомиться с понятием «баллада».
Цели урока:
2. Понять смысл баллады «Кубок»
3. Проанализировать

поступки героев баллады

4. Провести наблюдения за языком баллады

Слайд 5

БАЛЛАДА - сюжетное стихотворение, в основе которого чаще всего лежит необычный

случай, предание или таинственное происшествие.
В балладах особенно ярко проявился романтизм Жуковского. Всего Жуковский написал 39 баллад. Основная тема его баллад - тема любви, безнадежная тоска по счастью, грусть, религиозные настроения.

Слайд 6

БАЛЛАДЫ ЖУКОВСКОГО
Баллады – один из любимых жанров Жуковского. Сюжеты их

он заимствует преимущественно у немецких романтиков Гете, Шиллера, Уланда. Так баллада «Лесной царь» - перевод произведения Гете.

Слайд 7

Слайд 8

Работа в творческих группах
Составить план баллады в. А. Жуковского «Кубок»

Слайд 9

План баллады
Вызов царя;
Молчание подданных;
Смелый поступок молодого пажа;
Тревожное ожидание;
Возвращение и интересный рассказ;

Новое испытание;
Гибель юноши в морской пучине.

Слайд 10

Характеризуем героев баллады

Слайд 11

Работаем в парах
Выбрать вопрос на странице 86 (1,2 или 3 вопрос)
Подготовить

совместный ответ

Слайд 12

Отвечаем на проблемный вопрос
Как автор относится к своему герою?

Слайд 13

Наблюдаем за языком баллады
«…Из чрева пучины бежали валы,
Шумя и гремя, в

вышину;
И волны спирались, и пена кипела:
Как будто гроза, наступая, ревела.
И воет, и свищет, и бьёт, и шипит,
Как влага, мешаясь с огнём,
Волна за волною; и к небу летит
Дымящимся пена столбом;
Пучина бунтует, пучина клокочет…
Не море ль из моря извергнуться хочет.»