Ю.П. Казаков Тихое утро. Герои рассказа и их поступки

Содержание

Слайд 2

Цели: показать мастерство писателя в раскрытии психологических состояний персонажей; обратить внимание

Цели: показать мастерство писателя в раскрытии психологических состояний персонажей; обратить внимание на

параллелизм в описании картин природы и душевных переживаний героев; развивать навыки анализа текста.
Оборудование: компьютер, проектор
Слайд 3

Писатель Юрий Павлович Казаков родился 8 августа 1927 в Москве в

Писатель Юрий Павлович Казаков родился 8 августа 1927 в Москве в

семье рабочего, выходца из крестьян Смоленской губернии. В «Автобиографии» (1965) писал: «В роду нашем, насколько мне известно, не было ни одного образованного человека, хотя талантливы были многие».
Слайд 4

Казаков – мастер рассказа. Очень многие критики отмечали, что, несмотря на

Казаков – мастер рассказа. Очень многие критики отмечали, что, несмотря на

то что рассказ – это малый жанр, такие произведения можно называть большой литературой.
Среди сборников Ю.П. Казакова: «Артур – гончий пес», «Голубое и зеленое», «Двое в декабре». Казаков стал писателем достаточно поздно. Он играл на виолончели, мечтал работать в оркестре.
Слайд 5

Слайд 6

ДОБРО И ЗЛО

ДОБРО И ЗЛО

Слайд 7

Добро - поступки, совершаемые нами во благо других, даже если при

Добро - поступки, совершаемые нами во благо других, даже если при

этом мы должны жертвовать собой.

Зло –поступки, совершаемые нами во вред другим для достижения собственных целей.

Слайд 8

Тема рассказа - дружба двух мальчиков, взаимовыручка, взаимопомощь Идея рассказа -

Тема рассказа -

дружба двух мальчиков, взаимовыручка, взаимопомощь

Идея рассказа -

дружба

познается в беде, взаимовыручку можно считать мерилом нравственности.
Слайд 9

В рассказе два главных героя – Володя и Яшка. В основу

В рассказе два главных героя – Володя и Яшка. В основу

этого рассказа положен реальный случай. Прежде чем обратиться к анализу рассказа, составим небольшой план: Ранним утром Яшка будит Володю По дороге на рыбалку Ловля рыбы Володя тонет Спасение Володи Яшка и Володя по дороге домой
Слайд 10

Слайд 11

Ранним утром Начало рассказа – утро, когда просыпается Яшка Вскоре появляется

Ранним утром

Начало рассказа – утро, когда просыпается Яшка

Вскоре появляется первая пейзажная

зарисовка. Природа становится действующим лицом в рассказе
Слайд 12

Готовятся выйти на рыбалку

Готовятся выйти на рыбалку

Слайд 13

Яшка будит Володю Деревенский дом «Яшка проснулся рано и стал действовать

Яшка будит Володю

Деревенский дом

«Яшка проснулся рано и стал действовать достаточно активно,

быстро и собранно. Он встал, умылся, поел, взял удочки, накопал полную банку червей и пошел будить своего нового друга Володю: …»
Слайд 14

По дороге на рыбалку «Они шли по деревне, и туман отступал

По дороге на рыбалку

«Они шли по деревне, и туман отступал перед

ними, открывая все новые иновые дома, и сараи, и школу, и длинные ряды молочнобелых построек фермы... »

И вновь как действующее лицо вступает в рассказ природа

Слайд 15

Деревня в предрассветный час необычна. Она, будто большим пуховым одеялом, была

Деревня в предрассветный час необычна. Она, будто большим пуховым одеялом, была

укрыта туманом. «В тумане рыба берёт – успевай таскать!» – скажет позднее Яшка Володе. Природа вызывает у Яшки радостное настроение.
Слайд 16

По дороге к реке Яшка Володя щедрый , словоохот-ливый рассказчик счастливый, благодарный слушатель

По дороге к реке

Яшка

Володя

щедрый , словоохот-ливый рассказчик

счастливый, благодарный слушатель

Слайд 17

Яшка хорошо знает деревенскую жизнь, знает природу, рыб, птиц. Он внимательный и наблюдательный

Яшка

хорошо знает деревенскую жизнь, знает природу, рыб, птиц. Он внимательный и

наблюдательный
Слайд 18

Ловля рыбы Найдите в тексте как себя ведут мальчики на рыбалке

Ловля рыбы

Найдите в тексте как себя ведут мальчики на рыбалке

Слайд 19

Володя тонет «Уаа... Уа...».«Тонет!» - с ужасом подумал Яшка.» Найдите в тексте описание

 Володя тонет

«Уаа... Уа...».«Тонет!» - с ужасом подумал Яшка.»
Найдите в тексте описание

Слайд 20

Омут мрачность Пахло сыростью, глиной и тиной, вода была черная Было

Омут

мрачность

Пахло сыростью, глиной и тиной, вода была черная

Было сыро, угрюмо и

холодно

Верхушки уже порозовели от солнца

Синее небо

Слайд 21

Спасение Володи «Яшка рванулся к Володе, схватил его за руку, зажмурился,

 Спасение Володи

«Яшка рванулся к Володе, схватил его за руку, зажмурился, торопливо

дер­нул тело Володи вверх.»
Найдите описание чувств Яшки
Слайд 22

Яшка спасает «Тонет!»-с ужасом подумал… …попятился вверх, прочь от воды …холодно

Яшка спасает

«Тонет!»-с ужасом подумал…

…попятился вверх, прочь от воды

…холодно от ужаса..

неповоротливо и

тяжело лез вверх

…кинулся к деревне…

…остановился…убежать никак нельзя…

…прыгнул в воду, в два взмаха подплыл…

небывалый ужас охватил его, Володя утопит его

…в ужасе бросился к берегу

…это он, Яшка, ударил, утопил его…

…рванулся к Володе

…всхлипнул от ужаса, вскочил, схватил Володю…

…заревел горько, безутешно…

Слайд 23

Яшка и Володя по дороге домой Рассказ заканчивается пейзажной зарисовкой. «Светило

Яшка и Володя по дороге домой

Рассказ заканчивается пейзажной зарисовкой. «Светило солнце,

пылали кусты, обрызганные росой, и только вода в омуте оставалась все такой же черной»
Слайд 24

«Он оглянулся: ярко светило солнце, и листья кустов и ветлы блестели,

«Он оглянулся: ярко светило солнце, и листья кустов и ветлы блестели,

радужно горела паутина между цветами, и трясогузка сидела наверху, на бревне, покачивала хвостом и блестящим глазом смотрела на Яшку, и все было так же, как и всегда, все дышало покоем и тишиной, и стояло над землей тихое утро, а между тем вот только сейчас, совсем недавно случилось небывалое -- только что утонул человек, и это он, Яшка, ударил, утопил его».
Слайд 25

Слезы Яшки в финале рассказа свидетельствуют об огромном облегчении, которое испытал

Слезы Яшки в финале рассказа свидетельствуют об огромном облегчении, которое испытал

герой. Видя улыбку Володи, Яшка плакал от радости, от пережитого страха, от того, что все хорошо кончилось…
Слайд 26

хвастун, отходчивый знаток природы, любит рассказывать небылицы, самоуверенный склонен приписывать свою

хвастун, отходчивый
знаток природы,
любит рассказывать небылицы,
самоуверенный
склонен приписывать свою вину другому, не признавая

своих ошибок

скромный, сдержанный
честный любознательный. Более образованный, чем Яшка, не уверенный в себе

Слайд 27

Сравните героев по дороге на рыбалку, во время рыбалки, спасение Володи

Сравните героев по дороге на рыбалку, во время рыбалки, спасение Володи

и дорога к дому

Яшка Володя

городской,
сдержанный,
целеустремленный

Деревенский,,
близок природе,
высокомерный,
язвительный

Добры, сердечны, готовы помочь друг другу

Слайд 28

описание утра солнце - мотив туман мотив угрозы, света, радости тишина

описание утра солнце - мотив
туман мотив угрозы, света, радости
тишина трагичности
мертвая тишина

борьба за жизнь

жизнь

смерть

Слайд 29

Вывод Непросто, оказавшись в такой ситуации, проявить мужество, стойкость и остаться

Вывод
Непросто, оказавшись в такой ситуации, проявить мужество, стойкость и остаться человеком.

Очень важно в жизни выдержать такое испытание. Вспоминается народная мудрость: друзья познаются в беде. 
Слайд 30

проблема совести; проблема долга; любовь к ближнему; любовь к природе …

проблема совести;
проблема долга;
любовь к ближнему;
любовь к природе …

Слайд 31

Рассказ Казакова – это произведение не только о взрослении, но и

Рассказ Казакова – это произведение не только о взрослении, но и

о нравственной ответственности человека за свои поступки. Яшка не только спас Володю. Он поднялся на новую нравственную высоту, преодолев злость, раздражения, страх за свою жизнь. Через чувства жалости и сострадания к Яшке пришла настоящая истинная любовь, которая одна должна царить в душе человека.
Слайд 32

Главное в жизни оставаться Человеком, несмотря ни на какие испытания, быть добрым, милосердным

Главное в жизни оставаться Человеком, несмотря ни на какие испытания, быть

добрым, милосердным
Слайд 33

Тест 1. Жанр произведения: а) очерк; 2. В описании Яшки и

Тест

1. Жанр произведения:

а) очерк;

2. В описании Яшки и Володи

используется прием:

3. Во фразе: «Деревня, будто большим пуховым одеялом, была укутана туманом» – используется:

б) рассказ;

в) повесть.

а) сопоставление;

б) сравнение;

в) противопоставление.

в) метафора.

б) гипербола;

а) сравнение;

Слайд 34

4. Яшка разозлился на Володю, потому что: 5. «Никого сейчас не

4. Яшка разозлился на Володю, потому что:

5. «Никого сейчас не любил

он, Яшка, больше Володи, ничего на свете не было ему милее этого бледного лица…», потому что:

6. «Старые штаны и рубаха, босые ноги, испачканные пальцы...» Чей это портрет?

в) не дождался благодарности и восхищения.

б) Володя пошел на рыбалку в ботинках;

а) ему пришлось самому копать червей;

в) не дал погибнуть человеку .

а) всё было позади;

б) спасая Володю, не струсил;

а) Егора

б) Яшки

в) Володи

г) Вадьки

Слайд 35

7. По словам Яшки кто говорил, что в бочаге «осьминоги на

7. По словам Яшки кто говорил, что в бочаге «осьминоги на

дне лежат»?

8. Какую рыбу словил Яшка?

в) Федя Костылев

б) Мишка Каюненок

а) Завклубом

д) Карася

г) Окуня

в) Леща

б) Сома

а) Щуку

9. Когда тонул Володя, что делал Яшка?

в) продолжал ловить рыбу;

б) пытался его спасти;

а) убежал домой;

г) сам утонул.

Слайд 36

10. Автор не утаил от читателя : 11. Кто собрался на

10. Автор не утаил от читателя :

11. Кто собрался на рыбалку

в ботинках?

а) страха и колебаний Яшки;

б) потерю удочки;

в) обиду на Володю.

г) Вадька.

в) Володя;

б) Яшка;

а) Егор;