Содержание
- 2. Краткая характеристика жанра работы Внеурочная деятельность необходимое условие для гармоничного развития личности. Поэтому она является одним
- 3. Краткая характеристика образовательного учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Малоярославец Малоярославецкого района
- 4. Пояснительная записка В Концепции математического образования значительно усиливается воспитательная составляющая деятельности школы. В ее задачи входит
- 5. Актуальность программы определена тем, что учащиеся должны иметь мотивацию к обучению математики, стремиться развивать свои интеллектуальные
- 6. Цель программы: Создание условий для реализации детьми и подростками своих потребностей, интересов, способностей в тех областях
- 7. Задачи программы: развитие у учащихся логических способностей; привитие интереса к изучению предмета; расширение и углубление знаний
- 8. Предполагаемые результаты: Личностными результатами изучения данного курса являются: развитие любознательности, сообразительности при выполнении разнообразных заданий проблемного
- 9. Предполагаемые результаты: Метапредметные результаты: умение анализировать предложенные варианты решения задачи, выбирать из них верные; умение выбирать
- 10. Предполагаемые результаты: Предметные результаты: описывать признаки предметов и узнавать предметы по их признакам; выделять существенные признаки
- 11. Содержание программы Сравнение (4часа) Взвешивание, переливание (5 часов) Задачи с числами (7 часов) Делимость и остатки
- 15. Литература Галкин Е.В. Нестандартные задачи по математике: Задачи логического характера: Кн. для учащихся 5-11 кл. М.:
- 16. Внеурочная деятельность по предмету. Участники и победители олимпиад, конкурсов, соревнований, интеллектуальных марафонов и др.
- 19. Скачать презентацию