- Обобщающий урок Конкурс знатоков Природа и мы 4 класс
Содержание
- 2. Природа и мы Викторина
- 3. Найди пару Назови произведе- ние Бюро находок Узнай по описанию Трудные слова Задай вопрос
- 4. «Найди пару» Д.Н. Мамин-Сибиряк А.И.Куприн В.П.Астафьев Е.И.Чарушин М.М. Пришвин «Выскочка» «Кабан» «Приемыш» «Стрижонок Скрип» «Барбос и
- 5. «Назови произведение» Какое произведение открывает раздел? В этом произведении сорока лишилась хвоста. Опасность надвигалась гуськом, передний
- 6. «Бюро находок» В.П. Астафьев «Стрижонок Скрип»
- 7. «Бюро находок» Е.И. Чарушин «Кабан»
- 8. «Бюро находок» М.М.Пришвин «Выскочка»
- 9. «Бюро находок» А. И. Куприн «Барбос и Жулька»
- 10. «Бюро находок» Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш»
- 11. «Бюро находок» Е.И. Чарушин «Кабан»
- 12. «Узнай по описанию» Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть где-нибудь непорядок - суета или драка,
- 13. «Узнай по описанию» Она была маленькая, тонконогая с гладкой чёрной шерстью и жёлтыми подпалинами над бровями
- 14. «Узнай по описанию» Он как человек тосковал. Выйдет на берег, встанет на одну ногу и начнет
- 15. «Узнай по описанию» Ей было очень тяжело прокормить детей. Но она была хорошая мать.
- 16. «Узнай по описанию» Весёлая она была: ушки как рожки, хвостик колечком, зубки беленькие, как чеснок.
- 17. «Узнай по описанию» Летом он постоянно с головы до конца хвоста бывал унизан колючими «репяхами», осенью
- 18. «Трудные слова» имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры, известковый нарост. Сталактит
- 19. «Трудные слова» крутой берег, обрыв. Яр
- 20. «Трудные слова» рыбацкая стоянка. Сайма
- 21. «Трудные слова» Фестон один из выступов зубчатой каймы по краям штор, занавесок, отделки женского платья, белья.
- 22. «Задай вопрос» Составьте по два интересных вопроса по произведениям данного раздела, задайте их соседу по парте.
- 24. Скачать презентацию
Природа и мы
Викторина
Природа и мы
Викторина
Найди пару
Назови произведе-
ние
Бюро находок
Узнай по описанию
Трудные слова
Задай вопрос
Найди пару
Назови произведе-
ние
Бюро находок
Узнай по описанию
Трудные слова
Задай вопрос
«Найди пару»
Д.Н. Мамин-Сибиряк
А.И.Куприн
В.П.Астафьев
Е.И.Чарушин
М.М. Пришвин
«Выскочка»
«Кабан»
«Приемыш»
«Стрижонок Скрип»
«Барбос и Жулька»
«Найди пару»
Д.Н. Мамин-Сибиряк
А.И.Куприн
В.П.Астафьев
Е.И.Чарушин
М.М. Пришвин
«Выскочка»
«Кабан»
«Приемыш»
«Стрижонок Скрип»
«Барбос и Жулька»
«Назови произведение»
Какое произведение открывает раздел?
В этом произведении сорока лишилась хвоста.
Опасность
«Назови произведение»
Какое произведение открывает раздел?
В этом произведении сорока лишилась хвоста.
Опасность
«Бюро находок»
В.П. Астафьев
«Стрижонок Скрип»
«Бюро находок»
В.П. Астафьев
«Стрижонок Скрип»
«Бюро находок»
Е.И. Чарушин «Кабан»
«Бюро находок»
Е.И. Чарушин «Кабан»
«Бюро находок»
М.М.Пришвин «Выскочка»
«Бюро находок»
М.М.Пришвин «Выскочка»
«Бюро находок»
А. И. Куприн «Барбос и Жулька»
«Бюро находок»
А. И. Куприн «Барбос и Жулька»
«Бюро находок»
Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш»
«Бюро находок»
Д. Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш»
«Бюро находок»
Е.И. Чарушин «Кабан»
«Бюро находок»
Е.И. Чарушин «Кабан»
«Узнай по описанию»
Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть где-нибудь
«Узнай по описанию»
Он серого цвета. Баловства не любит. Чуть где-нибудь
«Узнай по описанию»
Она была маленькая, тонконогая с гладкой чёрной шерстью
«Узнай по описанию»
Она была маленькая, тонконогая с гладкой чёрной шерстью
«Узнай по описанию»
Он как человек тосковал. Выйдет на берег,
«Узнай по описанию»
Он как человек тосковал. Выйдет на берег,
«Узнай по описанию»
Ей было очень тяжело прокормить детей. Но
«Узнай по описанию»
Ей было очень тяжело прокормить детей. Но
«Узнай по описанию»
Весёлая она была: ушки как рожки,
«Узнай по описанию»
Весёлая она была: ушки как рожки,
«Узнай по описанию»
Летом он постоянно с головы до конца
«Узнай по описанию»
Летом он постоянно с головы до конца
«Трудные слова»
имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры, известковый нарост.
Сталактит
«Трудные слова»
имеющий форму сосульки, спускающейся с потолка пещеры, известковый нарост.
Сталактит
«Трудные слова»
крутой берег, обрыв.
Яр
«Трудные слова»
крутой берег, обрыв.
Яр
«Трудные слова»
рыбацкая стоянка.
Сайма
«Трудные слова»
рыбацкая стоянка.
Сайма
«Трудные слова»
Фестон
один из выступов зубчатой каймы
по краям штор, занавесок,
«Трудные слова»
Фестон
один из выступов зубчатой каймы
по краям штор, занавесок,
«Задай вопрос»
Составьте по два интересных вопроса по произведениям данного раздела,
«Задай вопрос»
Составьте по два интересных вопроса по произведениям данного раздела,
Теорема невесты
Параллельные прямые, признаки параллельности прямых, свойства углов при параллельных прямых
Математические кроссворды
Проект по геометрии на тему: Формулы площадей треугольников
Лекция № 12 Быстрое преобразование Фурье Нахождение спектральных составляющих дискретного комплексного сигнала непосредственн
Решение уравнений (5 класс)
Графическое решение квадратных уравнений
Числовые ряды
Теория графов
Умножение и деление дробей 6 класс 
Обзор методов оценки профессиональных рисков
Координаты. Координатная плоскость
Парная регрессия и корреляция
Региональный компонент на уроках математики в начальных классах. Мелеузовский район
Синтез оптимальных дискретных детерминированных систем. Нахождение оптимального программного управления (лекция 3)
Математическая игра «Морской бой»
Теорема Безу. Схема Горнера. 10 класс
Кубик Рубика - гимнастика ума. Исследовательская работа
Уравнение. Решение задач с помощью уравнений
Рене Декарт и его открытия
Методика изучения времени
Многранники в нашей жизни
Решение прикладных задач
Действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами
Решение логарифмических уравнений и неравенств
Деление десятичных дробей на натуральное число
Математическое моделирование. (Лекция 3)
Приведенные квадратные уравнения