Решение задач на кратное сравнение

Содержание

Слайд 2

Оцени своё настроение в начале урока

Оцени своё настроение в начале урока

Слайд 3

Устный счёт

Устный счёт

Слайд 4

25 + / - 6 8 6 45 4 5 7 10 18 10 1

25

+ / -

6

8

6

45

4

5

7

10

18

10

1

Слайд 5

Оцени свой ответ

Оцени свой ответ

Слайд 6

Шифровальщики В таблице ответов расставь буквы в соответствии с числами. Определи тему урока.

Шифровальщики

В таблице ответов расставь буквы в соответствии с числами.
Определи тему урока.

Слайд 7

Цели: Знакомство с задачами на кратное сравнение, закреплять знание таблицы умножения

Цели:

Знакомство с задачами на кратное сравнение,
закреплять знание таблицы умножения и

деления на 4 и 5,
развивать умение работать самостоятельно,
оценивать свою работу и
настроение на уроке.

ПИ

Слайд 8

С какими видами задач работали на прошлых уроках? Задачи на увеличение

С какими видами задач работали на прошлых уроках?

Задачи на увеличение в

несколько раз .
Задачи на уменьшение в несколько раз
Слайд 9

Закрепление (устно) На тарелке лежит 4 яблока,а груш в 2 раза

Закрепление (устно)

На тарелке лежит 4 яблока,а груш в 2 раза больше

.Сколько груш?
На дереве сидело 10 воробьев, а
синичек в 2 раза меньше. Сколько
синичек?
Слайд 10

Внимание!Новые задачи Задача на кратное сравнение ? Это задача, в которой

Внимание!Новые задачи Задача на кратное сравнение ?

Это задача, в которой спрашивают,

во сколько раз одно число больше или меньше другого.
Чтобы ответить на этот вопрос, надо большее число разделить на меньшее .
Слайд 11

Во сколько раз больше или меньше? Большее число разделить на меньшее

Во сколько раз больше или меньше?

Большее число разделить на меньшее



Слайд 12

Работа с учебником С. 42 Задача № 1, С.41 Задача № 1

Работа с учебником

С. 42
Задача № 1,
С.41
Задача № 1

Слайд 13

Кому было легко работать с задачами? У кого возникли затруднения в работе? Кто пользовался опорными схемами?

Кому было легко работать с задачами?
У кого возникли затруднения
в работе?
Кто

пользовался опорными схемами?
Слайд 14

Подведём итог. Достигли ли мы поставленных целей в начале урока?Чему учились

Подведём итог.

Достигли ли мы поставленных
целей в начале урока?Чему учились на

уроке?
Отдохнём и порешаем.
Домашнее задание: тетрадь с печатной основой стр.38 №8