Содержание
- 2. Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 135 имени академика Б.В. Литвинова” Средняя линия треугольника Тема
- 3. Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 135 имени академика Б.В. Литвинова” Цели урока : Рассмотреть
- 4. Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 135 имени академика Б.В. Литвинова” План урока: Актуализация опорных
- 5. Актуализация опорных знаний
- 6. Подготовка к восприятию нового материала O M P AB = 2MP
- 7. Изучение нового материала 3.1. Построение средней линии треугольника (1-й способ) Начертите произвольный треугольник ABC С помощью
- 8. Изучение нового материала 3.2. Построение средней линии треугольника (2-й способ) Начертите произвольный треугольник ABC Отметьте середины
- 9. Изучение нового материала 3.3. Доказательство теоремы о средней линии треугольника Теорема: Средняя линия треугольника параллельна одной
- 10. Закрепление изученного материала, решение задач (Часть 1) A B C N M 2 2 3 3
- 11. Закрепление изученного материала, решение задач (Часть 2) Решить задачу: Диагональ прямоугольника равна 17 см. Найти периметр
- 12. Закрепление изученного материала, решение задач (Часть 3) Задача с практическим применением Найти длину поля, если в
- 13. Итоги урока Какой отрезок называют средней линией треугольника? Какими способами можно построить среднюю линию треугольника? Каким
- 14. Домашнее задание Ответить на вопросы учебника, стр. 154, № 564, 566, 567, доказать теорему о средней
- 16. Скачать презентацию