Слайд 6
Технология выполнения творческих проектов предполагает целый
ряд последовательных операций: обоснование и выбор
проекта,
материалов, экологическое обоснование, экономический расчет,
Технология изготовления (продумывание последовательности
проведения работ). Это организует деятельность детей, придает ей
самостоятельный характер и формировать внутренний план
действий. Проектная деятельность также участвует в
формировании учебной мотивации обучающихся. Школьников не
удовлетворяет далекая перспектива учения: заниматься в школе,
чтобы готовиться к взрослой жизни. Они хотят получить
практический результат от учебы сейчас, а не через далекие годы.
В противном случае многих из них перестает интересовать
учебная деятельность, страдает мотивация учения. А проектная
деятельность позволяет увидеть результат своей работы
сравнительно быстро, да и цели деятельности важны и значимы
для ребёнка, что, несомненно, влияет на мотивацию. Проектная
деятельность межпредметна и полифункциональна, отличается
новизной, и именно она обеспечивает насыщение познавательных
мотивов, характерных для ведущей деятельности среднего звена.