Презентация "Почвы в моем селе" - скачать презентации по Экологии

Содержание

Слайд 2

Цель работы: Изучение типов почв на территории села определить по почвенным

Цель работы:

Изучение типов почв
на территории села

определить
по почвенным разрезам
типы

почв

определить
механический состав почв
и ее кислотность

Задачи:

Слайд 3

Гипотеза: если человек будет правильно применять агротехнические приемы по использованию почвы,

Гипотеза:

если человек будет
правильно применять
агротехнические приемы
по использованию почвы,
то

это не приведет
к деградации ландшафта.
Слайд 4

«Почва – особое естественно-историческое тело». «Почва есть результат многовекового взаимодействия живой

«Почва – особое естественно-историческое тело». «Почва есть результат многовекового взаимодействия живой

и неживой природы».

Почвоведение – наука о
происхождении
развитии почв, их свойствах,
составе, географическом
расположении, путях
рационального использования
и повышения их плодородия с
помощью системы
агротехнических приемов.

В.В. Докучаев

Слайд 5

Разрез №1 А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки. Цвет

Разрез №1

А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки. Цвет темно-коричневый,

сухая, местами слабо задернена.
А1 – 1,5-15,5 см. Цвет светло-черный, включения хвои, корни растений, плотноватая, влажная, аккумулятивно-перегнойный горизонт. Структура зернистая.
А2 – 15,5-49,5 см. Темно-коричневый песок, уплотненный, влажный, не вскипает, переход постепенный.
В - 49,5-79,5 см. Светло-коричневый песок, некарбонатный, уплотненный, влажный.
В1 – 79,5-100 см. Желто-коричневый песок, некарбонатный, плотный, влажный.

А0

А1

А2

В

В1

Определение: дерново-подзолистая почва.

К юго-востоку, в 1 км 200 м от школы. Еловый лес.
Равнина, микрорельеф выражен в виде оврагов вдоль
дороги . Травостой редкий: зеленый мох, кукушкин лен,
кислицаобыкновенная, земляника, брусника, костяника,
грушанка, майник, звездчатка.

Слайд 6

Разрез №2 А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки, шишки,

Разрез №2

А0 – 0-1,5 см. Лесная подстилка: хвоя, ветки, шишки, остатки

травянистых растений, рыхлая, сухая. Следы деятельности человека (обломки кирпичей, керамики, мусора).
А1 – 1,5-9,5 см. Гумусовый, светло-черный, редкие корни растений, плотноват, структура зернистая, гранулометрический состав почвы не определяется.
А2 – 9,5-43,5 см. Коричневый песок, плотноват, свежий (влажность), зернистая, включения отсутствуют, влагоемкость низкая.
В - 43,5-61,5 см. Светло-коричневый песок, некарбонатный, уплотненный, сухой.
В1 – 61,5-100 см. Желто-коричневый песок, сухой.

А0

А1

А2

В

В1

Определение:
дерново-подзолистая почва.

К северо-западу от школы, в 200 м от котельной.
Микрорельеф холмистый, антропогенный, сосновый лес.
Травостой редкий: мятлик, грушанка, лютик едкий,
манжетка (на лугу), лапчатка прямая.

Слайд 7

Разрез №3 А0 – отсутствует. А1 – 0-32 см. Гумусовый, цвет

Разрез №3

А0 – отсутствует.
А1 – 0-32 см. Гумусовый, цвет черный, включения:

корни культурных растений, живые организмы (дождевые черви), плотноватая, влажная, комковатая.
А2 – 32-62 см. Темно-коричневый песок, плотноват, свежий, зернистый, включения отсутствуют.
В - 62-82 см. Коричневый песок, плотноват, влажный.
В1 – 82-100 см. Желто-коричневый песок, сырой, уплотненный.

Определение:
супесчаные и песчаные почвы.

А1

А2

В

В1

На восток в 600 м от школы. Приусадебный участок.
Микрорельеф не выражен, плодово-ягодные
растения: малина, смородина черная, смородина
красная, жимолость, цветы и другие
сельскохозяйственные культуры.

Слайд 8

Разрез №4 А0 – 0-1 см. Лесная подстилка. Цвет темно-коричневый, сухая.

Разрез №4

А0 – 0-1 см. Лесная подстилка. Цвет темно-коричневый, сухая.
А1 –

1-18 см. Цвет светло-черный, структура зернистая, сырая, включения: корни растений.
А2 – 18-40 см. Темно-коричневый песок, плотноват, сырой, включения отсутствуют.
В - 40-100 см. Светло-коричневый песок, рыхлый, насыщенный влагой, включения отсутствуют.

А0

А1

А2

В

Определение:
дерново-подзолистые почвы.

К юго-востоку, в 1 км от школы в пойме реки Курги.
Микрорельеф холмистый (обрыв).
Травостой редкий: пырей, полынь.

Слайд 9

Заключение: Проведя данные исследования, я пришел к выводу, что преобладающим видом

Заключение:

Проведя данные исследования, я пришел к выводу, что преобладающим видом почв

в нашем селе являются дерново-подзолистые, расположенные на песчаных и супесчаных грунтах, развивающихся под пологом темнохвойных и светлохвойных лесов.
Произрастание таких растений как хвощ, щавель, осока, лапчатка, ель, а также лабораторные исследования доказывают, что почва имеет слабокислую реакцию среды.
На обрабатываемых человеком почвах рН показатель не является постоянным и может относительно меняться. Например, при известковании почв рН показатель может измениться от слабокислого до нейтрального.