Презентация "Первая помощь при остановке сердца" - скачать презентации по ОБЖ

Август 28, 2022

Главная
Обществознание
Презентация "Первая помощь при остановке сердца" - скачать презентации по ОБЖ

Содержание

2. Часть I Остановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет
3. Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков, приобретенных в ходе специального
4. 1 Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.
5. 2 Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и не сгибая ему
6. 3 Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите голову назад. Если
7. 4 Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется ли его грудная
8. 5 Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения головы ребенка, большим и
9. 6 Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените положение головы ребенка
10. 7 Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами к адамову яблоку.
11. 8 Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые 4 секунды. Через
12. 9 Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца. Не меняя положения головы ребенка, положите выступ своей
13. 10 Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину. Повторите эти приемы 10 раз.
14. 11 Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс. Повторяйте приемы, описанные в пунктах 10 и
15. Часть II Остановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет
16. Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят навыков, приобретенных в ходе специального
17. 1 Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите по имени.
18. 2 Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею и не сгибая ему
19. 3 Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и отведите голову назад. Если
20. 4 Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите, движется ли его грудная
21. 5 Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения головы ребенка, большим и
22. 6 Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение, измените положение головы ребенка
23. 7 Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя пальцами к адамову яблоку.
24. 8 Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха каждые 5 секунд. Через
25. 9 Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца. Не меняя положения головы ребенка, положите выступ своей
26. 10 Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину. Повторите эти приемы 4 раза.
28. Скачать презентацию

Слайд 2

Часть I
Остановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет

Слайд 3

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят

навыков, приобретенных в ходе специального обучения.
Специальная подготовка позволяет проводить реанимацию гораздо успешнее.

Что нужно знать:

Если сердце у ребенка бьется, надавливаний на грудную клетку делать не нужно: это может привести к остановке сердца.
Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, не двигайте его голову и шею, когда определяете, дышит ли он.

Чего не следует делать:

Слайд 4

1
Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

по имени.

Слайд 5

2
Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

и не сгибая ему спину, положите ребенка на твердую поверхность лицом вверх и обнажите ему грудь.

Слайд 6

3
Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

отведите голову назад.
Если вы подозреваете у ребенка травму позвоночника, выдвиньте его нижнюю челюсть вперед, стараясь при этом не двигать голову и шею. Рот ребенка должен оставаться открытым.

Слайд 7

4
Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

движется ли его грудная клетка.
Присматривайтесь и прислушивайтесь не более 5 секунд.

Слайд 8

5
Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.
Не меняя положения

головы ребенка, большим и указательным пальцами зажмите ему нос и плотно прижмите свой рот к его рту.
Сделайте 2 медленных полных вдувания воздуха, с паузой между ними.

Слайд 9

6
Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

измените положение головы ребенка и сделайте еще 2 вдувания воздуха.

Слайд 10

7
Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

пальцами к адамову яблоку.
Переместите пальцы в углубление между адамовым яблоком и мышцей на боковой стороне шеи.
В течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.

Слайд 11

8
Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

каждые 4 секунды.
Через каждые 15 вдуваний проверяйте пульс.
Через 1 минуту вызовите неотложную помощь.
Потом продолжайте искусственное дыхание с проверкой пульса.

Слайд 12

9
Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.
Не меняя положения головы ребенка,

положите выступ своей ладони ему на грудину 5 раз так, чтобы грудина каждый раз опускалась на 2,5-4 см.
Нажимайте на грудину плавно и ритмично, не отрывая от нее выступа ладони.

Слайд 13

10
Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину.
Повторите эти приемы

10 раз.

Слайд 14

11
Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.
Повторяйте приемы, описанные в

пунктах 10 и 11, до появления пульса или прибытия врача. Если пульс восстановился, повторяйте прием, описанный в пункте 8.

Слайд 15

Часть II
Остановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет

Слайд 16

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят

Что нужно знать:

Чего не следует делать:

Слайд 17

1
Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

по имени.

Слайд 18

2
Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

и не сгибая ему спину, положите ребенка на твердую поверхность лицом вверх и обнажите ему грудь.

Слайд 19

3
Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

Слайд 20

4
Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

движется ли его грудная клетка.
Присматривайтесь и прислушивайтесь не более 5 секунд.

Слайд 21

5
Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.
Не меняя положения

Слайд 22

6
Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

измените положение головы ребенка и сделайте еще 2 вдувания воздуха.

Слайд 23

7
Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

Слайд 24

8
Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

каждые 5 секунд.
Через каждые 12 вдуваний проверяйте пульс.
Через 1 минуту вызовите неотложную помощь.
Потом продолжайте искусственное дыхание с проверкой пульса.

Слайд 25

9
Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.
Не меняя положения головы ребенка,

положите выступ своей ладони ему на грудину на 2 пальца выше ее нижнего края.
Свою другую руку положите сверху. Пальцы рук сомкните замком, при этом они не должны касаться груди ребенка.
Подайтесь чуть вперед и в течение 10 секунд резко нажмите на грудину 15 раз так, чтобы грудина каждый раз опускалась на 4—5 см.
Нажимайте на грудину плавно и ритмично, не отрывая от нее выступа ладони.

Слайд 26

10
Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину.
Повторите эти приемы

4 раза.

Презентация "Первая помощь при остановке сердца" - скачать презентации по ОБЖ

Содержание

Часть IОстановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят

1Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

2Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

3Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

4Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

5Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения

6Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

7Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

8Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

9Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.Не меняя положения головы ребенка,

10Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину.Повторите эти приемы

11Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.Повторяйте приемы, описанные в

Часть IIОстановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет

Описанные ниже приемы восстановления сердечной деятельности и дыхания никогда не заменят

1Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

2Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

3Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

4Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

5Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию. Не меняя положения

6Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

7Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

8Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

9Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.Не меняя положения головы ребенка,

10Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину.Повторите эти приемы

Похожие презентации

Часть I
Остановка сердца и дыхания у ребенка 1—8 лет

1
Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

2
Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

3
Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

4
Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

5
Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.
Не меняя положения

6
Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

7
Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

8
Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

9
Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.
Не меняя положения головы ребенка,

10
Чередуйте 1 вдувание воздуха с 5 нажатиями на грудину.
Повторите эти приемы

11
Снова в течение 5—10 секунд пытайтесь нащупать пульс.
Повторяйте приемы, описанные в

Часть II
Остановка сердца и дыхания у ребенка старше 8 лет

1
Чтобы выяснить, в сознании ли ребенок, осторожно потеребите его и позовите

2
Если ребенок не реагирует, то, крепко поддерживая рукой голову и шею

3
Чтобы освободить дыхательные пути от запавшего языка, приподнимите ребенку подбородок и

4
Наклонитесь ухом ко рту ребенка, чтобы услышать его дыхание, и посмотрите,

5
Если ребенок не дышит, приступайте к искусственному дыханию.
Не меняя положения

6
Если грудная клетка во время искусственного дыхания не приходит в движение,

7
Заметив, что грудная клетка приподнимается во время искусственного дыхания, прикоснитесь двумя

8
Если пульс есть, продолжайте искусственное дыхание, производя по 1 вдуванию воздуха

9
Если пульса нет, начинайте непрямой массаж сердца.
Не меняя положения головы ребенка,

10
Чередуйте 2 вдувания воздуха с 15 нажатиями на грудину.
Повторите эти приемы