Гладышкевич Игорь 4 Класс Б МОУ «Гимназия№1 г.Нерюнгри»

Август 25, 2022

Главная
Обществознание
Гладышкевич Игорь 4 Класс Б МОУ «Гимназия№1 г.Нерюнгри»

Содержание

2. Цели исследования –. определить наиболее важные качества учеников с точки зрения учителей; выяснить отличается ли представление
3. Задачи исследования: составить примерный перечень качеств идеального ученика; провести опрос учителей по группам: учителя начальной школы,
4. Методы исследования: опрос (тестирование) учителей; определение рейтинга рассматриваемых качеств внутри групп; сравнение результатов, полученных в группах.
5. Перечень качеств идеального ученика
6. Результаты голосования учителей начальной школы
7. Результаты голосования учителей старшей школы
8. Лучшая модель ученика
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели исследования –.
определить наиболее важные качества учеников с точки зрения учителей;

выяснить отличается ли представление об идеальном ученике у учителей старшей и начальной школы

Слайд 3

Задачи исследования:
составить примерный перечень качеств идеального ученика;
провести опрос учителей по группам:

учителя начальной школы, учителя старшей школы;
рассмотреть результаты опроса, полученные в группах;
сравнить результаты опроса, полученные в группах;
сделать выводы.

Слайд 4

Методы исследования:
опрос (тестирование) учителей;
определение рейтинга рассматриваемых качеств внутри групп;
сравнение результатов, полученных

в группах.

Слайд 5

Перечень качеств идеального ученика

Слайд 6

Результаты голосования учителей начальной школы

Слайд 7

Результаты голосования учителей старшей школы

Слайд 8

Лучшая модель ученика