Игровая технология школьного ученического самоуправления в условиях крупного общеобразовательного учреждения

Содержание

Слайд 2

Единственная роль, которую должен выполнять каждый — это роль гражданина. Демокрит "Демократическая республика"

Единственная роль, которую должен выполнять каждый — это роль гражданина.
Демокрит

"Демократическая республика"

Слайд 3

Мир Май Ура! Сегодня у нас выборы Президента нашей республики! "Демократическая

Мир

Май

Ура!
Сегодня у нас выборы Президента
нашей республики!

"Демократическая республика"

А у нас, выбирают Парламент!

Слайд 4

Это реальное ученическое самоуправление, позволяющее школьникам брать на себя определенную часть

Это реальное ученическое самоуправление, позволяющее школьникам брать на себя определенную часть

ответственности за дела в школе.
Это эффективный деловой тренинг старшеклассников, который помогает сформировать актив ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении.

"Демократическая республика"

Слайд 5

Это возможность реального служения местному сообществу с помощью социальных проектов и

Это возможность реального служения местному сообществу с помощью социальных проектов

и других реальных дел, реализуемых ученическим самоуправлением по своей инициативе и своими силами …
Это педагогическая технология, позволяющая включить в программу гражданского воспитания практически всех участников образовательного процесса (детей, подростков, старшеклассников, их родителей, педагогов, представителей общественности и т.д.)

"Демократическая республика"

Слайд 6

Цель – создание системы школьного ученического самоуправления в образовательном учреждении на

Цель – создание системы школьного ученического самоуправления в образовательном учреждении на

основе использования игровой технологии и возможностей, предоставляемых Законом.
Задачи:
повышение экономической и правовой грамотности учащихся;
формирование и закрепление навыков реальной политической и экономической деятельности;

"Демократическая республика"

Слайд 7

Задачи: воспитание ученического актива, способного вести за собой ровесников, развитие эмоционально-волевой

Задачи:
воспитание ученического актива, способного вести за собой ровесников, развитие

эмоционально-волевой сферы личности, особенно таких качеств как инициативность, предприимчивость, самостоятельность, активность, ответственность;
воспитание уважения к истории своего народа, страны, терпимости к инакомыслию, мнению другого человека, потребности во взаимопонимании и помощи тем, кто в ней нуждается;
обновление содержания жизни школьного коллектива, прежде всего силами самих учащихся.

"Демократическая республика"

Слайд 8

Замысел комплексной политико-экономической игры "Демократическая республика" Данная игра моделирует жизнь демократической

Замысел комплексной
политико-экономической игры "Демократическая республика"

Данная игра моделирует жизнь демократической республики

со многими необходимыми для этого атрибутами: политическая система общества; система органов государственной власти; собственная правовая база; экономическая деятельность, финансовая система и т.д.

"Демократическая республика"

Слайд 9

Проведение конкурса на название игрового государства, его атрибутов. Утверждение Положения о

Проведение конкурса на название игрового государства, его атрибутов.
Утверждение Положения о комплексной

игре и других нормативных документов.
Формирование Избирательной комиссии

Избирательная комиссия

Подготовительная часть игры

"Демократическая республика"

Слайд 10

Избирательная комиссия Регистрация избирательных объединений и избирателей Ведение предвыборной кампании Выборы

Избирательная комиссия

Регистрация избирательных объединений и избирателей

Ведение предвыборной кампании

Выборы Парламента и Президента

Политическая

часть игры:

"Демократическая республика"

Слайд 11

Законодательный орган Принятие Конституции и атрибутов игрового государства Создание основ политической

Законодательный орган

Принятие Конституции и атрибутов игрового государства

Создание основ политической и экономической

деятельности,
в том числе, Правительства

Ведение текущей законотворческой работы

Правовая часть игры:

"Демократическая республика"

Слайд 12

Правительство Обеспечение игровой валюты ценным содержанием Разработка и принятие бюджета Обеспечение

Правительство

Обеспечение игровой валюты ценным содержанием

Разработка и принятие бюджета

Обеспечение свободной экономической деятельности

Экономическая

часть игры:

"Демократическая республика"

Слайд 13

Знакомство с технологией «Демократическая республика». Взаимодействие с администрацией школы. Выработка подходов

Знакомство с технологией «Демократическая республика».
Взаимодействие с администрацией школы.
Выработка подходов

к реализации программы в своем учреждении.
Вынесение вопроса о запуске модели "Демократическая республика" на педагогический совет.

Этап "Знакомство"

"Демократическая республика"

Слайд 14

Изучение воспитательных и образовательных аспектов модели применительно к данной школе. Рекомендации

Изучение воспитательных и образовательных аспектов модели применительно к данной школе.
Рекомендации к

запуску программы в своем учреждении.
3. Подбор педагогов и обучающихся в состав штаба игры.
4. Подбор педагогов для назначения консультантами по направлениям игры.

Этап "Запуск игры"

"Демократическая республика"

Слайд 15

Тесное взаимодействие с педагогическим советом и администрацией. Подготовка организационного плана и

Тесное взаимодействие с педагогическим советом и администрацией.
Подготовка организационного плана и графика

проведения мероприятий.
Принятие Правил игры в данной школе в виде Положения.
Регулярное информирование учащихся, педагогов и родителей о правилах игры, этапах ее проведения

Этап "Запуск игры"

"Демократическая республика"

Слайд 16

Формирование групп консультантов. Проведение консультаций по правилам предстоящей игры. Формирование Избирательной

Формирование групп консультантов.
Проведение консультаций по правилам предстоящей игры.
Формирование Избирательной комиссии.
Проведение

конкурсов на лучшее название государства, гимна, флага, герба, название и структуры органов власти, валюты и т.д.

Этап "Запуск игры"

"Демократическая республика"

Слайд 17

Проведение избирательной кампании и выборов Президента и законодательного органа власти игрового

Проведение избирательной кампании и выборов Президента и законодательного органа власти игрового

государства (Парламента).
Проведение тренингов для актива обучающихся ("Школа депутата" и т.д.).
Работа по внутреннему нормативному оформлению деятельности самоуправления в школе.

Этап "Проведение игры"

"Демократическая республика"

Слайд 18

Создание собственной нормативной базы (Конституция, закон о гражданстве, закон о выборах

Создание собственной нормативной базы (Конституция, закон о гражданстве, закон о выборах

Президента и Парламента и т.д.).
Формирование Правительства, набор государственных служащих.
Активная экономическая деятельность (эмиссия собственной валюты, открытие банков, регистрация фирм и т.д.).
Промежуточные итоги работы всех органов власти.
Коррекция планов в случае необходимости.

Этап "Проведение игры"

"Демократическая республика"

Слайд 19

Отчет органов власти (Президент, Парламент, Правительство) перед гражданами республики (референдум и

Отчет органов власти (Президент, Парламент, Правительство) перед гражданами республики (референдум и

т.д.).
Проведение специального заседания школьного штаба с рассмотрением вопроса о ходе и итогах проведенной игры.
Рассмотрение вопроса о продолжении (с изменениями) данной игры или ее прекращении (с указанием причин).

Этап "Подведение итогов игры"

"Демократическая республика"

Слайд 20

Демократия — это право на индивидуальность. Илья Шевелев "Демократическая республика"

Демократия — это право на индивидуальность. Илья Шевелев

"Демократическая республика"

Слайд 21

"Демократическая республика" Желаем удачи! Надеемся на сотрудничество!

"Демократическая республика"

Желаем удачи! Надеемся на сотрудничество!

Слайд 22

Спасибо за ВНИМАНИЕ! Пишите по адресу: aspru@mail.ru Заходите на сайт: http://aspru.com/

Спасибо за ВНИМАНИЕ!

Пишите по адресу: aspru@mail.ru
Заходите на сайт: http://aspru.com/