Мини-проект «Влияние вредных привычек на здоровье человека» КГКСКОУ СКШИ 8 вида14 г.Амурска Хабаровского края Крисько М.И.учитель

Содержание

Слайд 2

Проблемный вопрос: Как влияют вредные привычки на организм человека ? Вопросы

Проблемный вопрос: Как влияют вредные привычки на организм человека ?


Вопросы по содержанию:
Какое влияние оказывают вредные привычки на внутренние органы человека и здоровье в целом? Курение, алкоголь, наркотики – это необходимость? Как избавиться от вредных привычек?
Цель: формирование установки на здоровый образ жизни
Слайд 3

Задачи проекта: Образовательные: проверить знания изученного материала; Научить элементарным навыкам работы

Задачи проекта:
Образовательные:
проверить знания изученного материала;
Научить элементарным навыкам работы

с приложениями Microsoft Office;
Воспитательные:
воспитывать самостоятельность;
дисциплинированность;
умение работать в группах;
воспитывать ответственность за свои действия перед товарищами.
Развивающие:
научить анализировать и систематизировать данный материал;
ставить и разрешать проблемы;
развивать моторику при работе с клавиатурой;
развивать эстетические качества учащихся.
Слайд 4

Технологическая карта проекта Определите свою роль в группе. Выберите тему кроссворда.

Технологическая карта проекта

Определите свою роль в группе.
Выберите тему кроссворда.
Сбор материала,

его анализ, основных понятий по теме.
Выберите понятия и составьте вопросы к ним.
Составление вопросов с ответами
Проанализируйте, насколько эти вопросы соответствуют предложенной теме.
Запишите рядом с вопросами ответы.
Составьте макет кроссворда на бумаге.
Распределите в группе кто, что будет оформлять.
Оформить кроссворд.
Работа на ПК.
11. Защита проекта.
Слайд 5

Мини- проект «Элементы ЗОЖ» Вигерчук Павел, Козека Диана 9 «Б»

Мини- проект «Элементы ЗОЖ» Вигерчук Павел, Козека Диана 9 «Б»

Слайд 6

Слайд 7

Защита проекта

Защита проекта

Слайд 8

Самооценка ученика успешности своего участия в коллективной работе 1. Я определял

Самооценка ученика успешности своего участия в коллективной работе

1. Я определял цель и

задачи над проектом
2. Я отбирал теоретический материал для проекта
3. Я принимал участие в создании презентации для своей группы
4. Я находил и исправлял ошибки
5. В работе был:
 Был пассивен
 Был активен
 Был очень активен
6. Тема исследования актуальна ?
7.Тема исследования интересна ?
8. Содержание деятельности понятно ?
9. Изучили теоретические вопросы по проблеме ?
10. Подготовили качественный продукт (презентацию), отражающий все задачи исследования ?
Слайд 9

Паша и Диана……………………………………6б……………. Саша и Света ……………………………………6б…………….. Андрей и Виталя ………………………………6б……………

Паша и Диана……………………………………6б……………. Саша и Света ……………………………………6б…………….. Андрей и Виталя ………………………………6б…………… Настя и Полина

…………………………………6б…………… Сергей Колесников……………………………6б……………