Особенности измерения потребностей. Основные операциональные индикаторы проявления потребностномотивационной сферы

Слайд 2

Потребность — это состояние человека, складывающееся на основе противоречия между имеющимся

Потребность — это состояние человека, складывающееся на основе противоречия между имеющимся

и необходимым (или тем, что кажется человеку необходимым) и побуждающее его к деятельности по устранению данного противоречия.
Слайд 3

Человек может иметь объективно обусловленную потребность в отдыхе, лечении, образовании, в

Человек может иметь объективно обусловленную потребность в отдыхе, лечении, образовании, в

каких-либо предметах и услугах, но не осознавать этого;
Потребность может осознаваться неясно и неточно, когда человек смутно ощущает ее, но не находит путей реализации;
В потребностях можно выделить два больших пласта:
1. Существуют так называемые первичные, насущные, или витальные, потребности, без удовлетворения которых человек вообще не может существовать.
2. Представление о разумных потребностях опирается не только на объективные свойства человеческого организма, но и на систему ценностей, мировоззренческие представления, господствующие в обществе в целом или в отдельной социальной группе.
Слайд 4

Потребности всегда связаны с наличием у человека чувства неудовлетворенности, которое обусловлено

Потребности всегда связаны с наличием у человека чувства неудовлетворенности, которое обусловлено

дефицитом того, что требуется.
Потребности определяют избирательность восприятия мира, фиксируя внимание человека на тех объектах, которые могут эту потребность утолить
Наличие потребности сопровождается эмоциями
Количество потребностей возрастает в процессе филогенеза и онтогенеза
Потребности человека образуют иерархическую систему, где каждая потребность имеет свой уровень значимости
Слайд 5

«Список личностных предпочтений» А. Эдвардса (EPPS) К непосредственным потребностям Г. Мюррей

«Список личностных предпочтений» А. Эдвардса (EPPS)
К непосредственным потребностям Г. Мюррей относил

потребности в достижении, уважении, порядке, проявлении себя, автономии, содействии, внутреннем анализе, помощи, лидерстве, унижении, заботе, изменении, терпении, индивиде другого пола, агрессии.
Слайд 6

«Форма по изучению личности» Д. Джексона (PRF) Опросник Джексона измеряет 20

«Форма по изучению личности» Д. Джексона (PRF)
Опросник Джексона измеряет 20 мотиваионных

переменных, из которых 12 аналогичны потребностям из опросника EPPS (Д. Джексон). Добавленные свойства (потребности) обозначены как осмотрительность, импульсивность, игра, социальное одобрение, понимание, когнитивная структура, защищенность.