Содержание
- 2. Введение Я подросток и у меня есть карманные деньги, которых мне постоянно не хватает на личные
- 3. Цель: научиться рационально тратить карманные деньги. Задачи: Провести опрос учащихся школы, чтобы выяснить знают ли учащиеся
- 4. Анализ результатов опроса учащихся Московских школ Вопрос «Что такое карманные деньги»?
- 5. Вопрос: «Нужны ли вам карманные деньги?» Анализ результатов опроса учащихся Московских школ
- 6. Вопрос: «Где вы берете деньги на личные расходы?» Анализ результатов опроса учащихся Московских школ
- 7. Вопрос: «На что вы обычно тратите карманные деньги?» Анализ результатов опроса учащихся Московских школ
- 8. Вывод: Проанализировав полученные результаты опроса учащихся нашей школы я пришел к выводу, что большинство учащихся знают
- 9. Проблема: как научиться рационально использовать карманные деньги.
- 10. Поиск инофрмации: Для того, чтобы понять как рационально использовать карманные деньги я просмотрел различную литературу по
- 11. Советы как тратить деньги Обязательно веди учет покупок. Записывай все свои траты. А в конце месяца
- 12. Алгоритм совершения покупок: Прежде чем идти в магазин, продумай что нужно купить. Лучше составь список покупок
- 13. Советы как тратить деньги Возьми в привычку никогда не быть в долгу. Это значит не только
- 14. Советы как тратить деньги Будь осторожен, не давай никому номер своей пластиковой карты. Никогда не сообщай
- 15. Советы как тратить деньги Учись экономить, не разбрасывайся деньгами. Если ты знаешь где можно купить тот
- 16. Советы как тратить деньги Старайся делать меньше спонтанных тарт. Планировал сходить в кино – не нужно
- 17. Заключение: В процессе работы над проектом я: выяснил что, проблема нерационального использования карманных денег касается не
- 19. Скачать презентацию